ZC-FX发泡混凝土板外墙外保温系统施工研究

"科学技术是第一生产力",科技进步是提升企业整体素质与核心竞争力,推动企业发展的先决条件。作为具有三个特级总承包资质的建筑企业,必须把科技进步摆在优先地位,当前建筑节能就是我们优先研究解决的课题。中建上海公司在外墙保温施工中已经总结了一些施工工法,施工ZC-FX发泡混凝土保温板尚属首次。因此,我们提出"ZC-FX发泡混凝土板外墙外保温施工研究"课题,进行保温节能技术攻关,以积累施工经验。

当专著不再是媒介:网络时代的历史叙事

在过去的50年中,出现了众多关于叙事在历史知识中的价值的讨论。而在其中,"叙事"则表现为一个给定的、并且仅与认识论相关的概念。笔者不认同这种观点。"叙事"的概念随文化实践的变化而变化,并且在独立专著这一特定的与讲故事相关的媒介中被暗中模仿。关于"历史的自然形式就是一个历史学家作为个体写作的一本书"这样的信念内在于20世纪中绝大多数关于"叙事"的讨论,这意味着语言的首要性、著者的自主性、作品的独立性被认为是理所当然的。然而,在新的传媒生态中,独立专著的"自然性"不应继续被当作是既定的。数字化和因特网为制造和传播历史知识提供了新技术,而在这一过程中,职业历史学家同时面临机遇和挑战。在其实用意义之外,数字媒体在"其社会产物由不同平台上的多种媒介所产生"这一方面,为考察历史叙事提供了一种新的理论模型,并且改变了我们关于过去与未来的实践的理解。

高职产教融合特色课程建设与实践--以创意电影动态脚本制作课程为例

产教融合的本质是将职业教育和国家、地区的经济发展及行业、企业、产业需求有机联系,使职业教育对接实际需求,培养出能够满足地区经济发展需求的高水平专业人才。校企协同开发产教融合特色课程应满足地区传媒产业发展需求,通过建设双师型教学团队、利用信息技术优化教学方式、实施线上线下结合的教学模式来开发。以校企协同开发产教融合特色课程创意电影动态脚本制作为例展开分析,对拓展学生的知识面,提高学生的参与度,让学生更接近企业的实际工作氛围,加强学生的实战技能有一定的理论价值和现实意义。

音乐竞技节目模式探析——以湖南卫视《我是歌手》为例

湖南卫视《我是歌手》节目由韩国MBC电视台音乐竞技节目引进,集结了乐坛众多知名唱将和新生代歌手前来PK,通过歌唱竞演选出每季“歌王”,为观众打造视觉和听觉的盛宴。通过对《我是歌手》节目内容要素、节目结构(赛制)设定、节目制作安排等方面进行研究,分析其节目模式的基本情况,从而总结出《我是歌手》节目特点及成功的原因。

MV短片制作精品在线开放课程建设与实践研究

建设MV短片制作精品在线开放课程,依托智慧职教平台搭建课堂。根据精品在线开放课程的特点,进行教学设计与定位,搭建教学内容与资源,安排线上与线下教学环节,展开测评和考核,总结教学效果与影响。MV短片制作精品在线课的建设与实践研究可为数字媒体、影视制作等专业精品课建设提供相关的模式参考,具有一定的现实意义。