期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
论学校管理与教师队伍建设 被引量:2
1
作者 郑宏虎 《雅安职业技术学院学报》 2007年第2期61-62,共2页
教师是学校管理过程中最重要的人的因素。“兴教之道在于师”,教师乃教育之本,学校管理的主体——教育教学管理,集中体现在教师身上。实践证明,学校管理体制的改革,各项管理措施的制定,都是围绕调动教师工作积极性和主动性进行的... 教师是学校管理过程中最重要的人的因素。“兴教之道在于师”,教师乃教育之本,学校管理的主体——教育教学管理,集中体现在教师身上。实践证明,学校管理体制的改革,各项管理措施的制定,都是围绕调动教师工作积极性和主动性进行的,高素质的教师队伍是提高教育教学质量的先决条件。知识经济时代的到来呼唤素质教育,素质教育呼唤高素质的教师。 展开更多
关键词 教师队伍建设 学校管理体制 素质教育 教育教学管理 教育教学质量 人的因素 管理过程 教育之本
下载PDF
浅谈中学生不良品德行为的矫正
2
作者 郑宏虎 《雅安职业技术学院学报》 2008年第1期81-82,共2页
父母与孩子朝夕相处,是孩子的抚养者和监护者,父母的言行对孩子有权威性的影响,是孩子的第一个老师。计划生育是我国的基本国策,少生优生,必然使独生子女比例上升。独生子女如何教育,如何从小培养他们的团结、协作、集体主义意识... 父母与孩子朝夕相处,是孩子的抚养者和监护者,父母的言行对孩子有权威性的影响,是孩子的第一个老师。计划生育是我国的基本国策,少生优生,必然使独生子女比例上升。独生子女如何教育,如何从小培养他们的团结、协作、集体主义意识,成为家庭教育的新课题。 展开更多
关键词 不良品德行为 中学生 矫正 集体主义意识 独生子女 家庭教育 基本国策 计划生育
下载PDF
浅谈中学生不良品德行为的矫正
3
作者 郑宏虎 《雅安职业技术学院学报》 2008年第3期97-97,共1页
对学生的不良品德行为要极早矫正,在矫止时要以正面教育和疏导为主,工作要有诚心、细心和耐心。要注意以下几点:
关键词 不良品德行为 中学生 矫正 正面教育 耐心 细心
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部