刍议高中体育课堂教学

学生们喜欢活动，但不喜欢上体育课。现在的学生都非常好动，玩起来追追跑跑，不亦乐乎，但是一到体育课上，让他们做规定的练习和任务就没有了积极性。还有受高考的影响，其他各科教师布置的作业量非常大，学生的课业负担过重，使学生们也无法抽身于体育锻炼之中，他们也理所当然地认为体育锻炼就是浪费时间，也就更谈不上喜欢或者不喜欢了。那么，作为体育教师，我们该如何做呢？笔者认为要想让学生们喜欢上体育课，还得从以下几个方面人手，

核心素养下的高中体育选项教学效果

随着现代高中体育教育的深入推进,开展体育选项教学,能够提升教育的针对性和科学性,提升学生对于体育运动的参与程度,摒弃了传统体育教学一刀切的模式.在推进高中体育选项教学过程中,要注重学生核心素养的培养,通过探索构建科学的体育教学模式,能够真正激活学生动力,提高学生对于体育的参与度.