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深化管理体制改革建设教学实验示范中心
被引量:
16
1
作者
郑家武
颜群
+1 位作者
董海英
姚安林
《实验技术与管理》
CAS
2001年第2期31-35,46,共6页
深化实验室管理体制改革,对培养学生的综合素质,提高办学效益,具有十分重要的作用。本文提出了教学实验示范中心的标准和建设措施。
关键词
实验室建设
实验室管理
实验示范中心
高校
管理体制改革
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职称材料
新时期本科教学过程质量管理创新的探索与实践
被引量:
2
2
作者
郑家武
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第4期63-64,72,共3页
教学质量是高校发展的生命线。教学质量形成于教学的全过程,是众多教学因素和教学环节综合作用的结果。提高教学质量的关键是教学过程的质量管理。在“五年一轮”的普通高等学校本科教学工作水平评估完成后的新时期,更应该深化本科教...
教学质量是高校发展的生命线。教学质量形成于教学的全过程,是众多教学因素和教学环节综合作用的结果。提高教学质量的关键是教学过程的质量管理。在“五年一轮”的普通高等学校本科教学工作水平评估完成后的新时期,更应该深化本科教学过程质量管理的探索与实践,不断完善校内教学质量保障体系和运行机制,提高人才培养质量。
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关键词
本科教学
教学过程
教学质量管理
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职称材料
深化教学实验室改革 促进学校跨越式发展
被引量:
5
3
作者
刘蜀知
郑家武
+1 位作者
颜群
董海英
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第7期145-146,共2页
高校教学实验室在提高学生综合素质和培养创新型人才方面具有十分重要的地位及作用,为此,西南石油学院建立了一套实验室建设经费投入的保障机制,以建设教学实验示范中心为目标,以培养人的创新思维和创新能力为核心,在教学实验室建设与...
高校教学实验室在提高学生综合素质和培养创新型人才方面具有十分重要的地位及作用,为此,西南石油学院建立了一套实验室建设经费投入的保障机制,以建设教学实验示范中心为目标,以培养人的创新思维和创新能力为核心,在教学实验室建设与改革方面做了有益的探索与尝试。
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关键词
教学实验室
实验教学改革
实验室建设
经费保障
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职称材料
深化实践教学改革 强化学生实践动手能力
被引量:
13
4
作者
刘蜀知
郑家武
+1 位作者
董海英
颜群
《实验科学与技术》
2006年第3期39-41,共3页
针对当前高校实践教学存在的难点问题,从适应高等教育大众化形势变化入手,强化学生实践动手能力培养,对实践教学环节进行了一系列的改革与实践,取得了良好的成效。
关键词
人才培养
教学改革
实践教学
实践动手能力
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职称材料
西南石油学院教师教学岗位的基本要求研究
5
作者
江茂泽
郑家武
《西南石油学院学报》
CSCD
1999年第A09期5-8,共4页
关键词
西南石油学院
教师
教学岗位
基本要求
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职称材料
多媒体教室建设的实践与思考
6
作者
蒲和平
郑家武
《重庆石油高等专科学校学报》
CAS
2001年第2期72-74,共3页
多媒体教室是教学手段现代化的重要组成部分.笔者所在学校从四年前开始多媒体教室的建设,已建成一定数量的多媒体教室.现将建设过程中的实践与体会加以介绍,供兄弟院校参考.
关键词
高校
多媒体教室
定位
配置
设备管理
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职称材料
浅论农村防雷减灾工作
被引量:
7
7
作者
郑家武
《黑龙江科技信息》
2009年第2期41-41,共1页
通过对农村因雷击造成触目惊心的人员伤亡的雷灾调查,分析了此类雷害的个例、类别、共性及成因,提出了防范此类雷害的一些对策和建议,以期引起各界重视,将农村中的防雷减灾工作落到实处,实现"三个代表"中"中国最广大人...
通过对农村因雷击造成触目惊心的人员伤亡的雷灾调查,分析了此类雷害的个例、类别、共性及成因,提出了防范此类雷害的一些对策和建议,以期引起各界重视,将农村中的防雷减灾工作落到实处,实现"三个代表"中"中国最广大人民的根本利益"。
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关键词
防雷减灾
农村雷灾
人员伤亡
对策
建议
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职称材料
创新本科教学过程质量管理的探索与实践
被引量:
2
8
作者
郑家武
《石油教育》
2009年第6期83-84,共2页
教学质量是高校发展的生命线。教学质量形成于教学的全过程,是众多教学因素和教学环节综合作用的结果。提高教学质量的关键是教学过程的管理。要从学校实际出发,遵循教学规律,进行本科教学过程管理的探索与实践,形成保证和提升教学质量...
教学质量是高校发展的生命线。教学质量形成于教学的全过程,是众多教学因素和教学环节综合作用的结果。提高教学质量的关键是教学过程的管理。要从学校实际出发,遵循教学规律,进行本科教学过程管理的探索与实践,形成保证和提升教学质量的有效管理机制。
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关键词
本科教学
教学过程
教学质量管理
原文传递
继往开来构建本科教学督导评估长效机制
被引量:
1
9
作者
郑家武
《石油教育》
2012年第6期64-66,共3页
建设与学校发展相适应的,科学合理、行之有效的内部教学质量督导评估机制,保障本科人才培养水平,促进学校科学发展是当前高校面临的紧迫任务之一。本文结合学校实际,总结首轮评估经验,探索校内教学督导评估制度,构建本科教学质量督导评...
建设与学校发展相适应的,科学合理、行之有效的内部教学质量督导评估机制,保障本科人才培养水平,促进学校科学发展是当前高校面临的紧迫任务之一。本文结合学校实际,总结首轮评估经验,探索校内教学督导评估制度,构建本科教学质量督导评估长效机制。
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关键词
本科教学
教学督导评估
机制建设
原文传递
认真贯彻中共中央、国务院《决定》构建适应素质教育的高校教师队伍
10
作者
郑家武
《石油教育》
2000年第1期51-53,共3页
关键词
高校
教师队伍
素质教育
教育改革
原文传递
深化教学实验室改革 促进学校跨越式发展
11
作者
刘蜀知
郑家武
+1 位作者
颜群
董海英
《石油教育》
2004年第3期22-25,共4页
高校教学实验室在提高学生综合素质和培养创新型人才方面具有十分重要的地位及作用,为此,西南石油学院建立了一套实验室建设经费投入的保障机制,以建设教学实验示范中心为目标,以培养人的创新思维和创新能力为核心,在教学实验室建设与...
高校教学实验室在提高学生综合素质和培养创新型人才方面具有十分重要的地位及作用,为此,西南石油学院建立了一套实验室建设经费投入的保障机制,以建设教学实验示范中心为目标,以培养人的创新思维和创新能力为核心,在教学实验室建设与改革方面做了有益的探索与尝试。
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关键词
教学实验室
高校
跨越式发展
经费投入
创新思维
实验教学
教学质量
原文传递
番茄高产栽培技术
被引量:
1
12
作者
郑家武
《新农业》
2017年第13期19-20,共2页
番茄含有丰富的维生素及矿物质,具有较高的营养价值,对人类的心血管具有保护作用,深受人们的喜爱。番茄属于喜光、喜温植物,忌高温,如番茄生长在光照不足、低温或高温的环境中,极易生病且果实个头较小、坐果率极低,甚至出现生长...
番茄含有丰富的维生素及矿物质,具有较高的营养价值,对人类的心血管具有保护作用,深受人们的喜爱。番茄属于喜光、喜温植物,忌高温,如番茄生长在光照不足、低温或高温的环境中,极易生病且果实个头较小、坐果率极低,甚至出现生长停滞或死亡。因此,需要根据其生长特点,在番茄生长期给予有效管理,以实现高产、优质栽培。1 选地应选肥力及保水能力较强的土壤,需注意不能将番茄与其他茄科作物连作,需要对番茄实施水旱轮作。
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关键词
番茄属
高产栽培技术
生长特点
营养价值
保护作用
喜温植物
光照不足
有效管理
原文传递
培养创新能力 全面推进素质教育
13
作者
郑家武
蒲和平
《石油高等教育》
2000年第2期52-54,共3页
关键词
创新能力
素质教育
教学过程
高校教师
素质
原文传递
槟榔芋边脚料的重新利用
14
作者
郑家武
《北京农业(下旬刊)》
2013年第A06期120-120,共1页
槟榔芋是百合目,薯蓣科,薯蓣属作物,也叫荔浦芋,主产于广西、福建等沿海地区,已有上千年历史。将槟榔芋边角料与肉类下脚料进行重组加工,制成香芋肉丸系列产品,从而达到既实现槟榔芋边角料高值化加工,提高经济效益,拓宽产业链。
关键词
槟榔芋
边脚料
肉类
深加工
原文传递
教学过程质量管理的规范化
15
作者
郑家武
周斌
《石油高等教育》
1993年第1期73-75,共3页
关键词
教学过程
质量管理
规范化
原文传递
题名
深化管理体制改革建设教学实验示范中心
被引量:
16
1
作者
郑家武
颜群
董海英
姚安林
机构
西南石油学院教务处
出处
《实验技术与管理》
CAS
2001年第2期31-35,46,共6页
文摘
深化实验室管理体制改革,对培养学生的综合素质,提高办学效益,具有十分重要的作用。本文提出了教学实验示范中心的标准和建设措施。
关键词
实验室建设
实验室管理
实验示范中心
高校
管理体制改革
分类号
G647.1 [文化科学—高等教育学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新时期本科教学过程质量管理创新的探索与实践
被引量:
2
2
作者
郑家武
机构
西南石油大学教务处教学质量管理科
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010年第4期63-64,72,共3页
基金
四川省2009-2012年高等教育人才培养质量和教学改革项目“新时期高校内部教学质量保障体系及运行机制的创新与实践”(项目编号:P09155)
文摘
教学质量是高校发展的生命线。教学质量形成于教学的全过程,是众多教学因素和教学环节综合作用的结果。提高教学质量的关键是教学过程的质量管理。在“五年一轮”的普通高等学校本科教学工作水平评估完成后的新时期,更应该深化本科教学过程质量管理的探索与实践,不断完善校内教学质量保障体系和运行机制,提高人才培养质量。
关键词
本科教学
教学过程
教学质量管理
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
深化教学实验室改革 促进学校跨越式发展
被引量:
5
3
作者
刘蜀知
郑家武
颜群
董海英
机构
西南石油学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004年第7期145-146,共2页
文摘
高校教学实验室在提高学生综合素质和培养创新型人才方面具有十分重要的地位及作用,为此,西南石油学院建立了一套实验室建设经费投入的保障机制,以建设教学实验示范中心为目标,以培养人的创新思维和创新能力为核心,在教学实验室建设与改革方面做了有益的探索与尝试。
关键词
教学实验室
实验教学改革
实验室建设
经费保障
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
深化实践教学改革 强化学生实践动手能力
被引量:
13
4
作者
刘蜀知
郑家武
董海英
颜群
机构
西南石油大学
出处
《实验科学与技术》
2006年第3期39-41,共3页
文摘
针对当前高校实践教学存在的难点问题,从适应高等教育大众化形势变化入手,强化学生实践动手能力培养,对实践教学环节进行了一系列的改革与实践,取得了良好的成效。
关键词
人才培养
教学改革
实践教学
实践动手能力
Keywords
training of talented people
teaching reform
practice teaching
practical ability
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
G64 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
西南石油学院教师教学岗位的基本要求研究
5
作者
江茂泽
郑家武
机构
西南石油学院教务处
出处
《西南石油学院学报》
CSCD
1999年第A09期5-8,共4页
关键词
西南石油学院
教师
教学岗位
基本要求
分类号
TE-40 [石油与天然气工程]
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职称材料
题名
多媒体教室建设的实践与思考
6
作者
蒲和平
郑家武
机构
西南石油学院电教中心
出处
《重庆石油高等专科学校学报》
CAS
2001年第2期72-74,共3页
文摘
多媒体教室是教学手段现代化的重要组成部分.笔者所在学校从四年前开始多媒体教室的建设,已建成一定数量的多媒体教室.现将建设过程中的实践与体会加以介绍,供兄弟院校参考.
关键词
高校
多媒体教室
定位
配置
设备管理
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642.8 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅论农村防雷减灾工作
被引量:
7
7
作者
郑家武
机构
海南省昌江县气象局
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第2期41-41,共1页
文摘
通过对农村因雷击造成触目惊心的人员伤亡的雷灾调查,分析了此类雷害的个例、类别、共性及成因,提出了防范此类雷害的一些对策和建议,以期引起各界重视,将农村中的防雷减灾工作落到实处,实现"三个代表"中"中国最广大人民的根本利益"。
关键词
防雷减灾
农村雷灾
人员伤亡
对策
建议
分类号
P427.32 [天文地球—大气科学及气象学]
P315.9 [天文地球—地震学]
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职称材料
题名
创新本科教学过程质量管理的探索与实践
被引量:
2
8
作者
郑家武
机构
西南石油大学
出处
《石油教育》
2009年第6期83-84,共2页
文摘
教学质量是高校发展的生命线。教学质量形成于教学的全过程,是众多教学因素和教学环节综合作用的结果。提高教学质量的关键是教学过程的管理。要从学校实际出发,遵循教学规律,进行本科教学过程管理的探索与实践,形成保证和提升教学质量的有效管理机制。
关键词
本科教学
教学过程
教学质量管理
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
F273.2 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
继往开来构建本科教学督导评估长效机制
被引量:
1
9
作者
郑家武
机构
西南石油大学
出处
《石油教育》
2012年第6期64-66,共3页
基金
四川省2009-2012年高等石石人才培养质量和石学改革项目"新时期高校内部石学质量保障体系及运行机制的创新与实践"(项目编号:P09155)的研究成果的部分内容
文摘
建设与学校发展相适应的,科学合理、行之有效的内部教学质量督导评估机制,保障本科人才培养水平,促进学校科学发展是当前高校面临的紧迫任务之一。本文结合学校实际,总结首轮评估经验,探索校内教学督导评估制度,构建本科教学质量督导评估长效机制。
关键词
本科教学
教学督导评估
机制建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
认真贯彻中共中央、国务院《决定》构建适应素质教育的高校教师队伍
10
作者
郑家武
机构
西南石油学院
出处
《石油教育》
2000年第1期51-53,共3页
关键词
高校
教师队伍
素质教育
教育改革
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
深化教学实验室改革 促进学校跨越式发展
11
作者
刘蜀知
郑家武
颜群
董海英
机构
西南石油学院
出处
《石油教育》
2004年第3期22-25,共4页
文摘
高校教学实验室在提高学生综合素质和培养创新型人才方面具有十分重要的地位及作用,为此,西南石油学院建立了一套实验室建设经费投入的保障机制,以建设教学实验示范中心为目标,以培养人的创新思维和创新能力为核心,在教学实验室建设与改革方面做了有益的探索与尝试。
关键词
教学实验室
高校
跨越式发展
经费投入
创新思维
实验教学
教学质量
分类号
G482 [文化科学—教育技术学]
G642.423 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
番茄高产栽培技术
被引量:
1
12
作者
郑家武
机构
福建省福鼎市农业局
出处
《新农业》
2017年第13期19-20,共2页
文摘
番茄含有丰富的维生素及矿物质,具有较高的营养价值,对人类的心血管具有保护作用,深受人们的喜爱。番茄属于喜光、喜温植物,忌高温,如番茄生长在光照不足、低温或高温的环境中,极易生病且果实个头较小、坐果率极低,甚至出现生长停滞或死亡。因此,需要根据其生长特点,在番茄生长期给予有效管理,以实现高产、优质栽培。1 选地应选肥力及保水能力较强的土壤,需注意不能将番茄与其他茄科作物连作,需要对番茄实施水旱轮作。
关键词
番茄属
高产栽培技术
生长特点
营养价值
保护作用
喜温植物
光照不足
有效管理
分类号
S641.203.5 [农业科学—蔬菜学]
原文传递
题名
培养创新能力 全面推进素质教育
13
作者
郑家武
蒲和平
机构
教务处
出处
《石油高等教育》
2000年第2期52-54,共3页
关键词
创新能力
素质教育
教学过程
高校教师
素质
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
G645.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
槟榔芋边脚料的重新利用
14
作者
郑家武
机构
福建省福鼎市农业局
出处
《北京农业(下旬刊)》
2013年第A06期120-120,共1页
文摘
槟榔芋是百合目,薯蓣科,薯蓣属作物,也叫荔浦芋,主产于广西、福建等沿海地区,已有上千年历史。将槟榔芋边角料与肉类下脚料进行重组加工,制成香芋肉丸系列产品,从而达到既实现槟榔芋边角料高值化加工,提高经济效益,拓宽产业链。
关键词
槟榔芋
边脚料
肉类
深加工
分类号
S632.9 [农业科学—蔬菜学]
原文传递
题名
教学过程质量管理的规范化
15
作者
郑家武
周斌
出处
《石油高等教育》
1993年第1期73-75,共3页
关键词
教学过程
质量管理
规范化
分类号
G642.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
深化管理体制改革建设教学实验示范中心
郑家武
颜群
董海英
姚安林
《实验技术与管理》
CAS
2001
16
下载PDF
职称材料
2
新时期本科教学过程质量管理创新的探索与实践
郑家武
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2010
2
下载PDF
职称材料
3
深化教学实验室改革 促进学校跨越式发展
刘蜀知
郑家武
颜群
董海英
《黑龙江高教研究》
北大核心
2004
5
下载PDF
职称材料
4
深化实践教学改革 强化学生实践动手能力
刘蜀知
郑家武
董海英
颜群
《实验科学与技术》
2006
13
下载PDF
职称材料
5
西南石油学院教师教学岗位的基本要求研究
江茂泽
郑家武
《西南石油学院学报》
CSCD
1999
0
下载PDF
职称材料
6
多媒体教室建设的实践与思考
蒲和平
郑家武
《重庆石油高等专科学校学报》
CAS
2001
0
下载PDF
职称材料
7
浅论农村防雷减灾工作
郑家武
《黑龙江科技信息》
2009
7
下载PDF
职称材料
8
创新本科教学过程质量管理的探索与实践
郑家武
《石油教育》
2009
2
原文传递
9
继往开来构建本科教学督导评估长效机制
郑家武
《石油教育》
2012
1
原文传递
10
认真贯彻中共中央、国务院《决定》构建适应素质教育的高校教师队伍
郑家武
《石油教育》
2000
0
原文传递
11
深化教学实验室改革 促进学校跨越式发展
刘蜀知
郑家武
颜群
董海英
《石油教育》
2004
0
原文传递
12
番茄高产栽培技术
郑家武
《新农业》
2017
1
原文传递
13
培养创新能力 全面推进素质教育
郑家武
蒲和平
《石油高等教育》
2000
0
原文传递
14
槟榔芋边脚料的重新利用
郑家武
《北京农业(下旬刊)》
2013
0
原文传递
15
教学过程质量管理的规范化
郑家武
周斌
《石油高等教育》
1993
0
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