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题名对普通本科院校发展高等职业技术教育若干问题的思考
被引量:2
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作者
郑容发
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机构
福建农业大学食品科学系
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出处
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
2000年第4期49-52,共4页
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文摘
提出普通本科院校按照新体制、新机制的要求发展高等职业技术教育必须以转变观念 ,端正认识为先导 ,以经济建设对人才规格的实际要求确定培养目标 ,以培养学生具备很强的职业能力为中心组织教学活动 ,以提高教师的实践教学能力为目标加强师资队伍建设 ,以改革招生制度、拓宽生源渠道等为保证的构想。
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关键词
普通本科院校
高等职业技术教育
思考
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名正确履行学院党总支书记职责的思考
被引量:1
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作者
郑容发
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机构
福建农林大学作物科学学院
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出处
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第1期75-77,共3页
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文摘
本文提出高校学院党总支书记的主要工作职责应是:坚持发挥党总支的政治核心作用,正确把握学院的办学方向;认真抓好学院的党建工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用;诚心支持院长在其职权范围内独立负责地开展工作,同时还要不断提高为师生服务的意识和水平。
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关键词
高校
党总支书记
工作职责
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Keywords
colleges and universities
general Party branch secretary
duty
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名我校基础课程教学改革的初步探讨
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作者
郑容发
陈连守
戴黎明
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机构
福建农业大学基础部党总支
福建农业大学高教研究室
福建农业大学基础部
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出处
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
1998年第1期63-66,共4页
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文摘
分析了在我校面向21世纪课程体系与教学内容改革中,基础课程改革的紧迫性、重要性,着重对英语、计算机课程的教学提出了一些改革的思路,对基础课的实验教学改革也作了一些有益的探讨。
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关键词
教学改革
基础课程
课程体系
教学内容
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分类号
G649.28
[文化科学—高等教育学]
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题名农科毕业生分配难的思考
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作者
郑容发
傅修楠
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机构
福建农学院学生科
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出处
《福建论坛(经济社会版)》
1988年第5期79-80,共2页
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文摘
近年来,农科毕业生分配难的问题越来越引起社会各界的关注,许多人都在思索“难”的成因,探讨解决“难”的办法。分配难,当然不在于福建的农业科技人才饱和和过剩。因为目前的农村科技力量相当弱,劳动者的科技素质、文化程度还很低,无法适应经济发展的需求。全省79个县区现只有16个建立农业技术推广中心,而且手段落后,以致全省的农业科研成果推广率仅达11.9%,许多新技术、新经验因缺乏农技负而无法推广至千家万户。全省70%的农村劳动者文化程度在初中以下,不能有效利用科学技术进行生产劳动。因此。
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关键词
农业科技人才
农业科研成果
毕业生分配
农业技术推广
劳动者文化
生产劳动
经济发展
农业科技人员
“三资”企业
可县
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分类号
F3
[经济管理—产业经济]
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题名对我校毕业生就业的思考
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作者
郑容发
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机构
福建农业大学基础部
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出处
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期15-18,共4页
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文摘
针对政府对大学毕业生就业实行“双向选择”政策和我校出现毕业生就业难的问题,提出学校应加强基础与普通本科建设,重视学生综合素质的培养,改进毕业生就业指导的方法和面对市场。
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关键词
毕业生
农业大学
就业
对策
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名西部大开发与我国经济可持续发展
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作者
郑容发
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机构
福建农林大学作物科学学院
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出处
《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》
2001年第3期59-62,共4页
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文摘
指出充分认识我国经济必须实施可持续发展战略的重要性及我国西部大开发将对我国经济可持续发展产生的重大影响 ,提出在西部大开发中实施可持续发展的对策 :(1)人才是关键 ;(2 )科教要先行 ;(3)实现资源开发与生态保持的良性循环是前提 ;(4 )
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关键词
可持续发展
西部开发
中国
经济
民族政策
生态环境
资源开发
人才
科教兴国
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Keywords
western region development
sustainable developmen t
influence and countermeasures
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分类号
F124.5
[经济管理—世界经济]
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