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用爱浇灌“与众不同”
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作者 郑少妍 尹荻 +5 位作者 郭旭 颜红 陈迪 韩颖 高杨杨 关春梅 《黑龙江教育(教育与教学)》 2021年第11期86-90,共5页
每个学校或多或少都会有几个“特殊”学生,每位教师或早或晚都会遇到一些“与众不同”的儿童。他们或许在智力、生理、心理、行为等方面与普通学生不一样,但他们也是自己家庭中的“小宝贝”,是学校班级中的一份子,是社会芸芸众生中的一... 每个学校或多或少都会有几个“特殊”学生,每位教师或早或晚都会遇到一些“与众不同”的儿童。他们或许在智力、生理、心理、行为等方面与普通学生不一样,但他们也是自己家庭中的“小宝贝”,是学校班级中的一份子,是社会芸芸众生中的一个人。苏霍姆林斯基曾说过:“应该在普通学校里对这些儿童进行教学和教育,因为有一个完满的、在智力方面不断地丰富着的环境,是拯救这些孩子的最重要的条件之一。” 展开更多
关键词 智力方面 学校班级 苏霍姆林斯基 与众不同 儿童
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