宁波市鄞州区南美白对虾养殖产业发展对策研究

近年来鄞州区南美白对虾产业快速发展,2023年鄞州区共有南美白对虾池塘5310亩,年产量达4459吨,占全区海水养殖水产品总量63.5%,南美白对虾已成为鄞州区水产养殖主导品种。本文简要回顾了宁波市鄞州区南美白对虾产业发展历史,着重分析近五年(2019-2023年)南美白对虾产业发展的现状、存在的问题,并据此进行探讨,因地制宜,提出了适合鄞州本地的推进南美白对虾产业发展的对策建议。

让孩子浸润在成语的芬芳里——小学成语教学的实践与探索

新课标明确指出：“学生要积累自己喜欢的成语。”基于此．人教版小学语文教材在每个语文园地的“词语盘点”“我的发现”“成语故事”等板块．安排成语积累．了解成语来历。因此，教师可充分挖掘成语资源，引导学生在平时阅读与丰富多样的活动中，积累成语，活用成语。

盘活词语 点亮语言 润泽童心——小学语文“词语盘点”教学例谈

在语文教学中，“词语盘点”在四年级的教材中开始露脸，重点词语不再以课本最后“词语表”的形式出现，而是将每组课文中的词语汇总陈列，称之为“词语盘点”。有效地开展“词语盘点”教学有助于夯实孩子的语文基础。我们本着“用好教材、用活教材”的理念，细心琢磨每一组“词语盘点”编排的特点，引导孩子对词汇进行反复的理解运用，有效的积累，从而落实《语文课程标准》关于“丰富语言积累”的要求。

以书信为载体 让作文漾生机

每周我班的孩子都要写一篇随笔。这是随笔《爸爸、妈妈，我想对你说》中一个片段：……妈妈．今年您与爸爸一起迷上了炒股，一到星期五就为了“买还是卖”这点芝麻大小的事吵得天翻地覆。感情都被炒（吵）没了。有几次放学了，我故意迟回家，如果你问起，我就撒谎说被老师留下来补课了。……每天我都在担心说错话，怕战火“燃烧”到我身上．毕竟我是家中的弱者。这样的生活幸福吗．钱再多，又有什么用呢？还不如以前呢。那时…

浅谈如何在高中英语课堂中有效渗透中国传统文化

随着时代发展,英语的重要性被人们所熟知,学习英语和了解外国文化在不知不觉间已经深入渗透了学生的生活,导致部分学生对英美文化十分感兴趣,却对传统文化嗤之以鼻.这一现象与英语课程的人才培养目标背道而驰,十分不利于学生传承和发展传统文化.因此,在高中英语课堂中,教师应该将中国传统文化渗透进日常教学之中,在潜移默化中提升学生的文化自豪感,摒弃对中国传统文化的偏见,继承和发展中国文化.

向日葵的微笑

欣赏凡·高的作品《向日葵》，我感慨万千在那令人心醉的金色花瓣中，张扬着一股蓬勃的生命力，似乎有种暗涌的力量在脉络中蔓延，令人震撼和折服。也因此，它拨动了我记忆的琴弦—那天。似乎空气中都飘着失败的气息，我又一次考试考砸了。自从进入九年级以来，我的英语考试就从未及格过。唉!多么悲哀啊!