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中职语文教学价值定位及其实现摭探 被引量:1
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作者 郑师炜 《成才之路》 2020年第31期74-75,共2页
教师要对中职语文教学价值进行更加明确的定位,采取切实可行的措施,使语文教学价值得到充分的体现。基于中职语文教学的基础价值、工具价值和育人价值,语文教师要进行科学合理定位,要营造动态教学情境以满足职业教育需求,要拓宽教学评... 教师要对中职语文教学价值进行更加明确的定位,采取切实可行的措施,使语文教学价值得到充分的体现。基于中职语文教学的基础价值、工具价值和育人价值,语文教师要进行科学合理定位,要营造动态教学情境以满足职业教育需求,要拓宽教学评价途径。 展开更多
关键词 中职语文 教学价值 教学情境 教学评价
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情境教学法在中职语文口语交际训练中的尝试
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作者 郑师炜 《延边教育学院学报》 2021年第5期236-238,共3页
当前社会是信息化的时代,人们口语交际能力的提升,就显得至关重要。在中职语文教育教学过程中,只有做好口语交际能力的训练,才能在更大程度上提高中职学生的口语交际水平,使他们能够真正意义上成为应用型、实践型和技能型的人才,这是中... 当前社会是信息化的时代,人们口语交际能力的提升,就显得至关重要。在中职语文教育教学过程中,只有做好口语交际能力的训练,才能在更大程度上提高中职学生的口语交际水平,使他们能够真正意义上成为应用型、实践型和技能型的人才,这是中职语文教师教学工作的一项重要的任务。 展开更多
关键词 中职 语文教学 口语交际训练 情境教学法
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