点评广东省佛山市顺德区容桂蓓荭幼儿园一组儿童画

梦想当一名飞行员李晋杰（6岁）孩子的话：我的梦想就是长大后当一名航空飞行员,带着爸爸妈妈一起去环游世界。教师点评：画面运用了冷暖色彩对比,主题鲜明突出,手法大胆,富有童趣,同时可以看出这是一个性格比较活泼,想象力丰富的孩子。可爱的狮子莫紫璇（4岁）孩子的话：我喜欢小动物,特别是凶猛的狮子,它有着毛毛绒绒的头发。教师点评：这幅作品体现了小作者大胆而活跃的思维,他灵活运用点线面的造型手法制作出一幅特别有童趣的作品,并让人产生丰富的联想。

创新共青团工作 助力学校德育

共青团是德育工作的生力军,重点阐明二者的必然联系,然后从以团员为引子优化德育发动机、以团员为骨干,打造德育加速器和以团员为核心,创设德育点子库等三个角度,详细阐论创新共青团工作优化德育的措施,最后概述创新共青团助力学校德育工作中需要注意的问题。

培养小学生数学独立思考能力的几点尝试

在数学学习中,当学生具备了独立思考能力,他们将学会主动思考,寻求适合自己的问题探索方法,解决问题,总结问题答案。数学课堂上,要注意对学生独立思考能力进行培养,以强化学生对数学知识点的主动吸收,渐渐习惯于不再依附教师解决数学问题。下面,将详细阐述关于学生独立思考意识的养成问题。

浅谈中学信息技术教学

信息技术课作为一门新兴学科已纳入各中小学必修课的范围之内,而农村中小学信息技术教育仍处于起步阶段,本文指出了当前教学现状及存在问题,就教材选择、课程设计和教学方法等方面进行思考以及找出相应对策,希望通过不断探索,摸索出一套适合农村中学的教学模式,培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解并掌握信息技术基本知识及技能,引导和帮助学生较好地完成信息技术课程的教学.