大数据背景下高校精准育人路径及实现策略

大数据在高校全过程育人中的作用不断凸显,然而对数据的挖掘、整合及运用还未形成体系,绝大部分信息仍处于“浪费”状态,大数据背景下的精准育人模式还停留在数据前端,信息化时代高校大数据未能发挥全部作用。本文分析了大数据背景下高校育人存在的问题及高校精准育人路径,以期为高校大数据精准育人工作提供参考建议。

嘉兴石臼漾水厂深度处理工程设计与运行

嘉兴市石臼漾水厂深度处理工程是嘉兴市近年来改善生活饮用水水质的一项重点实施工程,设计规模为17万m3／d整体,采用生物预处理-常规处理-臭氧活性炭深度处理工艺,是目前浙江省城市水厂运行规模最大的深度处理工程。运行一年多来,各种生产构筑物和设备工作正常,出水水质达到《城市供水水质标准》(CJ/T206-2005)。

罗格列酮通过上调脂肪脂联素及其受体的表达改善去卵巢大鼠胰岛素抵抗

目的研究罗格列酮对去卵巢大鼠胰岛素抵抗和脂肪中脂联素及其受体表达的影响,为噻唑烷二酮类药物用于防治绝经后2型糖尿病提供实验依据。方法36只SD雌性大鼠,随机分为假手术组、去卵巢组和去卵巢+罗格列酮组;检测各组大鼠体重、血压和胰岛素敏感指数的变化。测量内脏脂肪重量,计算体脂含量;逆转录聚合酶链反应检测内脏脂肪中脂联素、脂联素受体的表达。结果与假手术组相比,去卵巢组大鼠内脏脂肪含量和血压显著增加,胰岛素敏感指数显著降低,内脏脂肪中脂联素、脂联素受体表达显著降低;罗格列酮逆转了上述变化。结论去卵巢大鼠胰岛素抵抗可能与脂肪脂联素及其受体的表达下调有关;罗格列酮能够上调脂肪脂联素及其受体的表达而改善去卵巢大鼠胰岛素抵抗。

高职院校药理学实验教学模式改革探讨

药理学实验教学是提高学生药理学知识、增强实践能力的主要途径之一,但是目前高职院校药理学实验教学中还存在一定的问题,导致其教学水平不高,因此,应对其进行必要的改革,增强学生的学习兴趣,提高学生的实践能力,培养适应社会需求的人才。笔者就对当前高职院校药理学实验教学模式中存在的问题进行简单分析,并提出针对性的改革措施。

厄贝沙坦与吲达帕胺治疗1～2级原发性高血压的疗效比较

目的与吲达帕胺比较，评价厄贝沙坦治疗原发性高血压的疗效及安全性。方法选择196例1～2级原发性高血压患者，随机分为厄贝沙坦（治疗组）与吲达帕胺（对照组）各98例进行比较，疗程均8周。结果治疗8周后厄贝沙坦组总有效率（98．0％）明显高于吲达帕胺组（82．6％），两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论厄贝沙坦降压疗效好，不良反应少，安全性高。

长距离引水系统超大型输水泵站工艺设计要点

文中以上海市黄浦江上游水源地工程中超大型原水输水泵站为例,阐述在长距离市政输水系统工程中,超大型输水泵站的工艺设计关键要点。通过分析泵站输水运行工况及水力计算、水泵配置及选型、水泵调节方案、水力过渡过程及防水锤设计、水泵前池稳态设计等方面,得出合理的泵站设计方案,保障长距离引水系统及超大型输水泵站的平稳安全运行。

浅谈高职院校护理专业药理学教学改革

药理学是高职院校护理专业的一门必修课程,是连接基础医学与临床医学的桥梁学科。本文结合我院3年制高职大专护理专业药理学教学实际经验,探讨高职护理专业药理学教学改革。

探讨高职院校微课教学的措施

随着移动网络技术的飞速发展,微课应运而生,并逐渐成为各高职院校研究和实践的热点。微课最大的特点是短小精悍,与普通的课堂教学有明显的区别,相关院校应该对微课的教学实践予以重视,并不断提高微课教学的实效性。

如何搞好化学实验教学

化学实验在化学教学中最有魅力,对激发学生兴趣,培养学生各种能力和提高教学质量有着极其重要的作用,如何搞好化学实验教学是提高化学教学质量的关键。

间充质干细胞在急性肾损伤中免疫调节作用的研究进展

间充质干细胞(mesenchymal stem cells,MSCs)为干细胞家族重要成员之一,可从骨髓、脂肪、脐带、外周血等多种组织中分离获得,具有强大的免疫调节作用,可广泛调节先天和适应性免疫系统。在急性肾损伤(acute kidney injury,AKI)中,MSCs可通过调节免疫、抑制全身及局灶炎症反应,减轻肾损伤、促进组织再生。本文回顾MSCs在AKI中发挥的免疫调节作用机制及其近年来的研究进展,旨在为AKI的临床治疗提供新的思路和方向。

浅谈化学实验中玻璃仪器的洗涤方法

化学实验中使用不干净的仪器,会影响实验效果,甚至让实验者观察到错误现象,归纳、推理出错误结论。因此,笔者在化学实验中采用选择合适的洗涤剂、掌握洗涤玻璃仪器的操作方法、及时洗涤玻璃仪器等措施,排除影响实验效果的干扰因素,从而提高化学实验效果。

影响老年患者胃癌根治术疗效的相关因素分析

目的探讨影响老年患者胃癌根治术疗效的相关因素。方法选取2009年9月到2012年8月间到我院就诊的126例老年胃癌患者。根据手术方式将其分为远端胃切除胃癌根治术组58例和近端胃切除胃癌根治术组68例。比较两组患者的术中、术后恢复情况,以及两组患者的术后生存率,并对影响术后生存率的因素进行分析。结果远端胃切除胃癌根治术组和近端胃切除胃癌根治术组相比,手术时间分别为（243.0±37.2）min vs.（247.0±46.3）min,淋巴结清扫数分别为（28.2±10.5）个vs.（26.7±9.8）个,两者比较均无统计学差异（P〉0.05）;术中出血量为（295.3±152.5）ml vs.（268.2±199.7）ml,远端胃切除胃癌根治术组明显多于近端（P=0.039）。119例（94.4%）患者完成术后随访,随访时间1-5年,其中行远端胃切除组55例（94.8%）,行近端胃切除组64例（94.1%）。行远端胃切除组的1年术后随访存活率为94.3%,3年为89.7%,5年为47.3%;行近端胃切除组的1年术后随访存活率为93.7%,3年为88.6%,5年为48.7%,两组无统计学差异（P〉0.05）。肿瘤血管是否侵犯（P〈0.05）、TNM分期（P〈0.05）、淋巴结是否转移（P〈0.05）、肿瘤浸润深度（P〈0.05）、肿块大小（P〈0.05）、化疗方案（P〈0.05）是决定胃癌根治术后患者长期生存的危险因素。结论影响胃癌预后的因素较多,包括肿瘤血管是否侵犯、TNM分期、淋巴结是否转移、肿瘤浸润深度、肿块大小、化疗方案等,均为影响胃癌根治术后患者长期生存的危险因素。

罗格列酮对去卵巢大鼠学习记忆及脑内TNF-α、IL-6表达的影响

目的观察罗格列酮对去卵巢大鼠学习记忆功能及海马内肿瘤坏死因子-α(TNF-α)和白介素-6(IL-6)表达的影响。方法 56只SD雌性大鼠,随机分为4组:假手术对照组、去卵巢组、假手术+罗格列酮组、去卵巢+罗格列酮治疗组,第15周进行Morris水迷宫试验。第16周处死大鼠,ELISA法检测大鼠大脑海马区的TNF-α、IL-6的表达。结果与假手术组比较,去卵巢组大鼠学习记忆能力明显下降(P<0.01),大脑海马区TNF-α和IL-6的表达明显升高(均P<0.01);与去卵巢组比较,罗格列酮治疗组大鼠学习记忆能力明显改善,大脑海马区TNF-α和IL-6的表达明显降低(均P<0.01)。结论罗格列酮能改善去卵巢大鼠的学习记忆障碍,其机制可能与其降低海马TNF-α和IL-6的表达有关。

长桥水厂净水工艺升级改造与排泥水处理系统

长桥水厂核定供水能力160万m3/d,是目前国内规模最大的自来水厂,净水工艺采用絮凝沉淀、过滤、消毒的常规处理。1959年建厂至今,经历了不同发展时期,经过多次改扩建形成了不同处理形式不同参数的净水工艺。2000年改造中对最早的土沉淀池进行拆除改造,并增加了相应的排泥水处理系统。排泥水处理采用斜板浓缩、板框压滤机脱水的处理系统。本文主要介绍了长桥水厂的发展历程,净水工艺升级改造以及排泥水处理系统的概况和系统特点等内容。

基于慕课的高职院校教学模式改革探讨

本文首先对慕课进行简要的介绍,随后对高职院校在慕课应用背景下开展教学改革工作进行探讨。

在麻醉药理学理论教学中应用PBL教学法的效果分析

目的:探讨将PBL教学法应用于麻醉药理学理论教学中的效果。方法:对我校相关专业中的90名学生的学习资料进行回顾性研究。将这90名学生分为对照组和实验组,每组各45名学生。使用常规教学法对对照组的学生进行麻醉药理学理论教学,使用PBL教学法对实验组的学生进行麻醉药理学理论教学。然后,对比分析两组学生的学习兴趣、逻辑思维及解决问题的能力、在课堂上的活跃度、与同学的协作能力、查阅文献的能力及对麻醉药理学理论知识掌握的情况。结果:实验组学生的学习兴趣、逻辑思维及解决问题的能力、在课堂上的活跃度、与同学的协作能力、查阅文献的能力、对麻醉药理学理论知识的掌握情况等均优于对照组学生,差异显著(P<0.05),有统计学意义。结论:与传统的教学方法相比,将PBL教学法应用于麻醉药理学理论教学中的效果更好,不仅可以使学生更好地掌握相关的专业知识,还可以提高其综合能力。此教学法值得在各医科院校中推广使用。

论高职开放式实验教学

实行开放式实验教学是改革传统的验证性实验教学的有效途径,其目的在于让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。实行开放式实验教学必须遵循质量第一、资源优化和开放式管理原则,处理好主导与主体、继承与创新、开放与约束的关系,充分调动一切积极因素,快速启动分步推进,优质高效地完成实验教学任务。

有机磷农药中毒解救及对过氧化脂、肾功能的影响

目的:探讨有机磷农药对过氧化脂质(Lpo)、肌酐(Cr)、尿素氮(Bun)的影响。方法采用敌百虫急性中毒模型,测定其中毒及解救过程中Lpo、Cr、Ache含量.结果有机磷农药中毒及注射阿托品解救后,Lpo明显增高,使用解磷定(Pam)30min后,Lpo明显降低;Lpo变化与Ache呈负相关性;Cr、Bun在中毒及解救中变化很小.结论有机磷农药中毒时Lpo有明显增高,Lpo变化与Ache呈负相关性.

嘉兴石臼漾水厂扩容工程的设计和调试运行

嘉兴市石臼漾水厂扩容工程设计规模8万m^3/d,针对劣V类原水考虑了预处理、加强常规处理、深度处理和紧急处理4种措施,具体工艺采用臭氧预处理-中置式高密度沉淀池-序批反冲洗瓷砂滤池-后臭氧-序批反冲洗炭砂滤池.从调试运行情况看,出水水质达到了建设部《城市供水水质标准》,出厂水浊度控制在0.2～0.3 NTU.

关于通过党建工作带动研究生思想政治教育的实践探究

研究生是我国在新世纪新时期发展的主导力量,其自身的素质关乎着国家和民族的未来。我国向来重视对研究生的思想政治教育,并要求各高校开设相关课程,以坚定研究生的政治信仰,提高其为建设中国特色社会主义服务的本领。然而,现今研究生的思想政治道德修养水平整体上却不容乐观,因此探寻出一套既符合新时期高校研究生的具体特点又切实可行的研究生思想政治教育工作模式迫在眉睫。