职业类型定位视域下的职业本科就业实习基地建设——以河北石油职业技术大学为例

职业本科是与普通本科具有同等重要地位的高等教育类型,具有职业教育属性和“本科”层次属性,在职业本科就业实习基地建设过程中,应厘清两种属性的内涵和外延,彰显职业本科类型定位与人才培养特色。文章从助力高层次技术技能人才培养、架设校企合作的桥梁、帮助职业本科学生进行职业规划及重构等角度分析了职业本科就业实习基地的功能和价值,在职业类型定位的视域下,介绍了职业本科就业实习基地的遴选原则、规划与建设方法、实习组织与管理等。

层次分析法和灰色关联法在教师教学质量评价中的运用

科学合理的高校教师教学质量评估对提升教师与高校教学水平有重要的作用。基于层次分析法和灰色关联法,利用MATLAB编写程序,完成教学质量评价。选取教学态度、教学熟悉度、教学内容、教学方法、教学风格、教学效果等6个评价指标,完成权重计算,分析四位教师关联度得分。结果表明:教学效果所占权重最大,其次为教学态度;四位老师教学质量分为三类,其中D教师教学态度不够积极,教学风格与教学方法都存在较大的问题,该结果能够为教学质量监控及教师职称评定提供科学依据。

建设大学生学习型社团,以产学融合助推创新创业教育——以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例

文章以承德石油高等专科学校SPE(石油工程师协会)为例,首先阐述了创新创业社团创建的意义,接着分析了SPE协会发展规划,最后提出了建设大学生学习型社团以产学融合助推创新创业教育的策略,包括借助国际专业平台,多元化专业团队百花齐放;以创新、创业竞赛为引领,强化学生实践能力;打造SPE社团文化三方面。

高职院校创新创业教育的路径

文章首先从学校层面和学生层面分析了高职院校创新创业教育的现状,然后提出了高职院校创新创业教育的路径,即更新创新创业教育观念,帮助学生形成更成熟的就业观;加强校企合作,建立创新创业教育实践平台;完善创新创业教育体系。

基于移动终端的信息技术与课程整合分析

随着移动终端的普及、移动学习的发展,信息技术的迅猛发展必将带来教育的革新,如何在学校课程教学中实现信息技术的整合是实现信息化教学改革的内核。结合高校高等教育课程改革的需要,探索基于移动终端的信息化技术与课程整合的新思路。首先在现阶段信息技术与课程整合研究现状的基础上,分析信息技术与教育整合的本质,从学习动机、学生投入、学习环境与学习评价四个方面完成信息技术的整合相关核心要素分析,并最终选取移动终端墨云班课App,完成信息化课程案例分析,表明信息技术支持学生自主学习。

近三年石油高职院校生源心理健康状况

为了解近年来石油高职院校生源变化趋势,以河北某石油高职院校2014—2016年入学的12 458名新生为研究对象,用"大学生人格健康问卷(UPI)"对近三年的新生心理健康状况进行了普查和对比,并对生源心理健康状况变化的原因进行探讨,提出了应对生源心理健康状况变化的方式。

小儿感染性肺炎应用血清降钙素原和C反应蛋白诊断分析

目的探讨血清降钙素原(PCT)及C反应蛋白(CRP)检测对小儿感染性肺炎的诊断价值。方法收集2014年1月至2015年1月,我院收治的感染性肺炎患儿118例(病例组)及同期健康体检儿童40例(对照组),病例组根据肺炎类型分为细菌性肺炎组(42例)、病毒性肺炎组(30例)、支原体肺炎组(46例),检测并比较各组的血清PCT及CRP水平。结果细菌性肺炎组、病毒性肺炎组及支原体肺炎组的PCT及CRP检测水平、阳性率均显著高于对照组(P<0.05),且细菌性肺炎组显著高于病毒性肺炎组及支原体肺炎组(P<0.05);支原体肺炎组的CRP水平及其阳性率显著高于病毒性肺炎组(P<0.05),但两组的PCT水平及其阳性率比较无显著性差异(P>0.05)。结论联合检测血清PCT及CRP对于小儿感染性肺炎的诊断鉴别具有较高的临床价值,值得推广应用。

高职院校油气储运实验实训课程的信息化教学

为提高油气储运技术专业实验实训课程教学效果,研究信息化教学基本标准、模式和体系。在油气储运实验实训课程教学过程中运用现代信息化技术,充分发挥智能手机的优势,利用云班课软件创建线上课堂,课前发布学案、微课视频、讨论活动等,课中微视频自主学习、课内测试、多元化评价等以及师徒结对一对一教学;教师主导课堂把握实验实训项目,学生线上探讨交流、分享实验实训成果,达到教学效果和实验实训目的。

信息化背景下情境教学法在公共英语课中的实施

文章首先对情境教学法与教学情境的构建进行了阐述,然后分析了情境教学法的缺点,最后提出了信息化背景下情境教学法在公共英语课中的实施,包括在技术层面上帮助教师构建情境;帮助教师营造轻松愉悦的学习氛围;提供语言分析、讲解和练习的平台;助推个性化教学。

“压岁钱”的文化内涵与翻译

发"压岁钱"是中国的传统文化习俗,来源于除夕夜驱邪求祥,驱赶名为"祟"的小妖,"岁"为"祟"的谐音。现有关于"压岁钱"的翻译或繁琐,或缺失,没有充分恰当地表达出"压岁钱"的内在含义。对"压岁钱"的翻译宜采用音译法,翻译成"yasuiqian",初期可添加解释以方便读者有效获取信息,在普及"yasuiqian"的同时传播中国传统文化。

孟鲁司特钠治疗小儿反复发作性过敏性紫癜临床疗效观察

目的:探究小儿反复发作性过敏性紫癜采用孟鲁司特钠的治疗效果。方法:选取本院2014年6月~2016年6月收治的42例小儿反复发作性过敏性紫癜患者,并采用抽签的方式将其随机分为2组,对照组患儿实施常规治疗,观察组实施常规治疗+孟鲁司特钠治疗,并对两组患儿的治疗效果与复发率情况进行对比。结果:观察组患儿治疗后总有效率95.24%;对照组患儿治疗后总有效率71.43%,对照组患儿治疗总有效率明显低于观察组,(P<0.05),差异具有统计学意义;观察组患儿治疗后30d复发率9.52%,明显低于对照组的38.10%,(P<0.05),差异具有统计学意义;观察组患儿治疗后90d复发率14.29%,明显低于对照组的57.14%,(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:小儿反复发作性过敏性紫癜采用孟鲁司特钠的治疗效果显著,复发率较低。