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ICU患者失禁相关性皮炎现况调查及危险因素分析 被引量:39
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作者 郑怡群 张慧娟 周玉意 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2018年第4期488-492,共5页
目的:了解ICU患者失禁相关性皮炎(IAD)现况及危险因素。方法:使用自制的IAD调查表及失禁相关性皮炎严重程度评估工具对浙江省11所医院ICU患者进行横断面调查。结果:ICU患者失禁发生率为25.2%;ICU失禁患者失禁相关性皮炎发生率为35.1%;IA... 目的:了解ICU患者失禁相关性皮炎(IAD)现况及危险因素。方法:使用自制的IAD调查表及失禁相关性皮炎严重程度评估工具对浙江省11所医院ICU患者进行横断面调查。结果:ICU患者失禁发生率为25.2%;ICU失禁患者失禁相关性皮炎发生率为35.1%;IAD患者年龄为(68.09±17.81)岁,其中伴有真菌感染者5例(占10.6%)。Logistic回归分析发现低Braden评分、大便失禁、失禁持续6个月以上、频繁失禁(>6次/日)及水样便是发生IAD的独立风险因素(P<0.05)。结论:ICU患者IAD高危人群为低Braden评分、大便失禁、失禁持续6个月以上、频繁失禁及水样便患者,应采取针对性预防护理措施。 展开更多
关键词 失禁相关性皮炎 现况调查 危险因素 ICU
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个性化教育对ICU护士腹内压测量知信行水平的影响研究 被引量:4
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作者 钟敏 沈新 +3 位作者 林娟 郑怡群 张慧娟 周玉意 《医院管理论坛》 2018年第9期42-43,32,共3页
目的探讨个性化教育模式对ICU护士腹内压测量知信行水平的影响。方法选取我院105例ICU护士为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=52)和对照组(n=53)。对照组护士给予常规教育模式,观察组护士给予个性化教育模式,比较两组护士腹内压... 目的探讨个性化教育模式对ICU护士腹内压测量知信行水平的影响。方法选取我院105例ICU护士为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=52)和对照组(n=53)。对照组护士给予常规教育模式,观察组护士给予个性化教育模式,比较两组护士腹内压测量知识、态度、行为水平。结果观察组ICU护士腹内压测量知识、态度、行为水平得分显著高于对照组(p<0.05)。结论个性化教育模式可提高ICU护士腹内压测量知信行水平,降低ACS发生率,提高患者生存率,值得在临床推广。 展开更多
关键词 个性化教育 ICU 腹内压测量
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