浅议新课标背景下小学语文教学中融入信息技术的有效策略

在新课标背景下,将小学语文教学与信息技术有机结合起来能够建立起一套高效的课堂教学体系,使得小学语文教学质量得以提升。当前,现代信息技术与语文教学相结合,已成为小学语文教学改革的一个重要方向。由于教学手段的不断革新,很多传统的教学手段已经无法适应时代的发展,而运用计算机技术对小学教育进行有益的探索,对培养学生的创新能力具有重要的意义。基于此,本文从新课标的要求出发,对如何利用信息技术提高学生的核心素养进行了探讨,旨在为利用信息技术提高小学语文教学质量提供一些有益的参考。

小学语文教学中高年段微课的运用研究

在"立德树人"背景下,小学语文课程是培养学生核心素养的重点课程,不仅具有丰富的人文内涵,而且还具有道德教化、情感薰陶等功能。微课是指运用信息技术,按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源,能够有效打破教学过程中时间及空间的限制,将教学内容以视觉化、动态化的彩式进行呈现。微课的运用能增添教学的趣味性,增强学生的主观能动性。因此,分析微课的概念和特征,探讨将微课应用在小学语文中高年段教学中的价值及策略,以让文字"活"起来,提升学生的学习兴趣。