语文教学改革中怎样实施开放式作业设计的策略

长期以来的语文作业形式是习惯依靠课文后的几道思考题或课辅材料中的标准化试题来巩固学生的学习。这些拘于书本读写、限于室内空间的作业大大地限制了学生的知识视野,禁锢了学生的活动空间,制约了学生思维的发展,影响了学生语文整体素质的提高。本文对传统的语文作业加以变革,实行全面开放进行探讨。