小组合作教学模式下高中数学高效课堂构建策略探析

随着新课改的不断发展推进,构建高中数学的高效课堂成为众多教师研究的方向和目标.小组合作教学模式不仅可以加深学生对数学知识的理解,锻炼学生的逻辑发散思维能力,还能提高学生自主学习能力.教师在其中发挥着不可替代的作用.

一堂空间距离的拓展课——用平面的眼光看空间

课堂教学,知识的传播是第一要素.但仅仅只有知识的传播是不够的,课堂教学不仅仅是知识的传递,也是与知识的探讨,更是与生命的对话.教学,应让生命在场,有思考的课堂才能算是真正的课堂.