基于LoRa技术的离子型稀土矿山监测系统设计

为解决离子型稀土矿山监测采用人工巡查方式成本高、难度大、实时性差等问题,设计一种基于LoRa技术的离子型稀土矿山监测系统。该系统由感知系统、无线传输系统和远程监测系统三部分组成。首先,通过感知技术,实现稀土开采关键参数的采集;其次,采用LoRa技术,实现关键参数的无线传输;最后,通过上位机软件的开发,实现稀土矿山关键参数的读取、显示和存储。结果表明:该系统实现了稀土矿山关键参数的无线传输,运行稳定,安全性和实时性高,可以满足生产的实际需求。

当前就业形势下高校毕业生党建问题的思考

在当前的就业形势下,如何为毕业生党建工作找寻出路,促进毕业生党员就业已成为高校的一大重要课题。本文从分析当前高校毕业生严峻的就业形势入手,总结出毕业生党建工作中存在的一些突出问题;提出通过实施加强毕业生党员的"需求教育",毕业生党建与就业工作有机结合以及建设"服务型"党建教工队伍等措施来克服就业压力,提高毕业生党建工作实效。

高校思政课主题式教学需要遵循的几个要点

素质教育背景下,学科教育的实效性十分关键。对于思政教学来说,为了实现实效性,教育者必须不断改革教学方法,创新教学手段。大学生思想政治教育的主要目的就是培养学生思想道德品质。因此,应用主题式教学模式开展思政教学的过程中,教师注意发挥优势,克服传统教学模式的限制,充分发挥主题式教学的价值,为社会源源不断地提供高素质人才。

地方高职院校提升现代化治理能力研究

党的十九届四中全会提出要积极推进国家治理体系和治理能力的现代化,为地方高职院校现代化治理能力的提升提供动力。当前,地方高职院校因理念、政策、制度等方面的原因现代治理能力普遍较弱。笔者从高职院校现代治理能力基本情况,特别是治理能力不强的原因分析入手,重点探讨了通过树立全面现代化职业教育治理理念,构建以学校章程为统领的现代管理制度机制,深入推进产教融合开放办学等举措提升治理能力。

工匠精神视域下培育高职学生劳动精神初探

近年来,随着中国制造和中国智造的迅猛发展以及国家工业化进程的加快,大力弘扬工匠精神已成为全社会的风尚。高职院校的学生需要不断培养提升劳动精神,适应职业发展的需求。本文从高职院校学生劳动精神的内涵切入,重点分析当前学生劳动精神培养的现状,并探索提出具体的解决措施。

高职高专学生思政课获得感调查研究与分析

当前,获得感已成为评价大学生思政课教学效果的重要指标以及教育学者和教师面临的突出问题。为进一步了解高职高专学生思政课获得感现状,以便更有针对性地提出提升学生获得感的具体对策。本文采用问卷调查的方式调查研究学生思政课的基本情况,提出通过提升思政课教师的综合能力、丰富思政课授课内容、优化整合教育方式方法等方式提升学生的获得感。

移动互联时代赣南地区高职院校思政教育方法创新机制研究

近年来,移动互联网已进入全民时代,5G时代的到来必将为移动互联网注入更加强劲的动力。当前,移动互联网已在高校师生群体中基本上实现了全覆盖,大学生手机网民的数量已远远超过PC端网民。高校思想政教育工作必须顺应移动互联迅速发展的形式,不断创新教育的方式方法提升教育实效。

“互联网+”教学模式下提升高职高专学生思政课“获得感”研究

"互联网+"的发展早已深深融入到了人们的生活学习之中,合理运用"互联网+"教学思维拔高高校思政课程的获得感逐步成为新时代主流方案。新时代下,依旧有高职高校思政课的教学内容跟进不上当代学生的学习需求,思政课的教学方式没做到与时俱进,其应用实践与新的创新理念无法同步调进行。

赣南地区林业职业院校推进产教融合、校企合作的机制创新研究——以江西林业职业教育集团为例

近些年，地方高职院校不断优化各项改革措施，积极推进教育教学改革，强化产教融合、校企合作，提升学校发展动力。本文以江西环境工程职业学院为例，着力研究产教融合、校企合作的新模式——职教集团模式的特点、形式以及重要作用。

高校学生服务型党组织建设的几点思考

搞好学生服务型党组织建设,既是当前高校党建工作的重要任务,也是高校基层党组织建设的时代要求,更是高校党建科学化水平提升的需要。厘清学生服务型党组织建设相关概念,探索高校学生服务型党组织建设路径是做好高校学生服务型党组织建设的基础和前提。

生活化视阈下大学生道德教育路径研究

当前学校道德教育出现了种种与生活相分离的现象,而导致学校德育效果低下。基于对学校道德教育脱离生活的原因分析基础上,力图在更新德育理念、优化学校育人环境、提高教师道德素质、打造生活化的课堂教学等方面提出一些有效措施,以建构生活化的学校道德教育路径。

新形势下高校思政工作挑战与对策研究

思想政治工作是我党政治上的优势。党中央对大学生的思想政治工作极为重视。21世纪的竞争本质上说是人才的竞争,大学生就是这种宝贵的竞争资源,他们肩负着振兴中华民族的重任,是民族未来发展的希望所在。对大学生思想政治教育工作进一步强化和改进,切实提高其思想政治素质具有重要的现实意义。

离子型稀土浸出液沉淀控制系统设计

为解决离子型稀土浸出液沉淀由人工凭经验手动操作导致的pH不能及时检测与反馈、控制不精确、产品质量不稳定等问题,设计了一套离子型稀土浸出液沉淀自动控制系统。首先,通过感知技术对稀土浸出液沉淀过程的关键设备状态和数据进行采集,实现关键数据信息的实时在线检测;其次,以S7-300 PLC系统为核心控制系统,PLC通过PROFIBUS总线与变频器通讯,对沉淀过程数据进行分析和处理,并配置相应的控制设备,实现稀土浸出液沉淀的自动控制;最后,采用威纶通触摸屏作为人机交互系统,完成工艺过程设备状态和关键参数的实时显示、参数设定和数据存储,实现生产过程的可视化。结果表明,设计的系统运行正常,完全可以满足生产需要,提高了稀土浸出液沉淀的自动化程度,提高了沉淀稀土的产品质量和生产效率。控制系统稳定可靠的运行,为实现我国稀土产业绿色开采提供了技术支撑。

离子型稀土原地浸矿注收液控制系统研究

针对离子型稀土矿山原地浸矿工艺信息化水平较低、注收液效果差、难以实现精细化开采等问题,采用传感器技术、西门子S7-300可编程序控制器(PLC)系统和上位组态管理系统,实现原地浸矿注收液过程流量、液位、pH值等关键参数在线监测与管理,实现离子型稀土矿山开采注收液优化控制,提升稀土矿山自动化水平,提高生产管理水平和生产效率,对实现稀土矿山绿色开采起到重要作用。

CuO-ZnO-SiO2制备及其催化臭氧氧化降解硝基苯废水

采用溶胶凝胶法与浸渍法共同制备了CuO-ZnO-SiO2壳中空结构的催化剂,利用正交实验筛选出催化剂制备的最优条件,采用TEM,BET,XRD等表征手段对最佳条件下制备的催化剂进行表征,并模拟硝基苯废水对催化剂进行性能评价,考察了催化剂的重复使用性能。实验结果表明,在催化剂焙烧温度为500℃、碳微球含量为10%(w)、氧化铜负载量为4%(w)、氧化锌负载量为6%(w)、模板剂含量为5%(w)条件下所制备的催化剂对臭氧催化氧化硝基苯的去除率最佳,为98.4%。8次重复使用后硝基苯的降解率仍达93%。表征结果显示,催化剂为球壳结构,比表面积为36.12m^2/g,催化剂表面的活性组分为氧化铜及六方纤锌矿晶体结构。

大学生职业生涯规划教学实践探索——以江西环境工程职业学院为例

以生为本的大学生职业生涯规划课堂教学,应该在教学目标、内容、方法和教学过程中,注重学生个体的全面发展和职业体验,注重技能训练与生涯阶段的紧密结合,注重课堂氛围营造与教学成效的良好互动。本文结合个人在大学生职业生涯规划这门课程近十年的教学实践心得体会,旨在进一步推动该课程的教学改革,切实帮助大学生成长成才。