三年级学生数学自主学习能力的培养策略

在新课改的背景之下,小学数学教学不再只重视应试教育,更多的是要培养学生的综合素质,自学能力是其中的重点内容。基于此,文章简要分析了当前我国小学生数学自主学习所面临的困境,并针对其中各种问题分别提出了培养小学三年级学生数学自主学习能力的有效策略。