拟原白头翁素的合成与杀菌活性研究

作者的前期工作发现拟原白头翁素对水稻白叶枯病菌和小麦赤霉病菌的杀菌活性比原白头翁素更高、结构更稳定．该文继续报道拟原白头翁素系列化合物的合成，并通过离体和大田小区试验测定其对小麦赤霉病菌和水稻白叶枯病菌的杀菌活性。

5-甲基-2,4-喹唑啉二酮尿苷的合成与性质研究

同构荧光核苷类似物的荧光性质优秀,且能够根据周围环境的变化而发生变化,同时,对于DNA和RNA的结构扰动很小,因此可以被广泛应用于探究核酸结构及其功能表达中。本文利用化学合成法,设计以邻氨基苯甲酸衍生物为原料,通过环合反应合成喹唑啉衍生物碱基,随后通过糖苷化反应和氨解过程,得到5-甲基-2,4-喹唑啉二酮尿苷。随后,通过核磁共振波谱确认其结构是否正确,通过紫外可见光光谱和荧光光谱测定其不同极性,pH值和黏度条件下的紫外和荧光性质。

双醛淀粉的合成及其氧化度的测定

本文介绍用高碘酸氧化淀粉，合成双醛淀粉的情况，并对其氧化度的测定进行了某些探讨．

大茴香腈的合成

本文报道了大茴香酸在脱水剂氨基磺酸和催化剂硼酸、醋酸钴的作用下，与尿素反应，直接氰化将羧基转变成氰基，制备大茴香腈的新的合成方法。并详细地介绍了反应条件对合成的影响。本合成法装置简单、操作简便，产率好，纯度高。

纳米半导体硫化银单层膜的自组装(英文)

本文使用TritonX-100作为模板剂制备半导体硫化银纳米颗粒,并研究了其吸收光谱的兰移特性。在金属铝或金基底上自组装有机双功能分子单层膜后,将其浸入所制备的纳米硫化银颗粒的微乳液中,自组装得到硫化银纳米颗粒单层膜并研究了其表面形貌特征。

新型中位取代七甲川菁染料的合成及光稳定性研究

本文合成了两种新型中位取代近红外七甲川菁染料,采用核磁1 HN-MR和HRMS质谱对其结构进行了表征.并测试了染料在不同溶剂中的吸收光谱和荧光发射光谱性质.染料3b、3c在甲醇中的最大吸收波长和最大荧光发射波长分别为677/790nm和647/786nm,斯托克斯位移分别为113 nm、139nm.经过光降解实验测试得到3种染料3a—3c在乙醇中的光降解速率常数分别为1.21×10-3 mol/min、1.81×10-3 mol/min和2.14×10-3 mol/min.循环伏安法测得染料3a—3c的氧化电位分别在0.729V、0.624V和0.598V.光降解实验表明:七甲川菁染料中位亚甲基链上吸电基取代增强染料光稳定性,供电基取代减弱染料的光稳定性;供-吸电子能力强弱决定了染料的光稳定性强弱;同时中位氯原子取代与共轭链上的氢键作用有利于染料的稳定性增强,中位氮原子取代无法形成很好的氢键作用,不利于染料稳定性的提高.

三聚氰酸的固态合成反应

0前言以三聚氰酸为原料开发的几个系列产品都有着重要的应用进景,从而引起人们对于三聚氰酸的合成和应用的关注。其合成可采用液相法或固熔态法,由于后一种方法有很多优点,故本文进行了较深入的探讨,并对其热稳定性等进行了测定和讨论。

氯代苯甲酸的催化氰化

氯代苯甲酸在硼酸、醋酸钴的催化下与尿素或氨基磺酸反应,生成相应的苯甲腈。本文探讨了各种反应条件对产率和产物纯度的影响。

琥珀酸二烷酯磺酸钠的合成

本文报道了顺丁烯二酸酐酯化后,与亚硫酸氢钠在寻常条件下反应制取琥珀酸二烷酯磺酸钠的方法,详细地分析了各种因素对磺化的影响。

钌催化二氢吡嗪脱氢:一种简便合成吡嗪的方法

吡嗪是一类重要的杂环化合物,广泛应用于医药、有机合成和配位化学等领域。本文报道了一种简便,有效合成吡嗪的方法。[RuCl_(2)(p-cymene)]_(2)/KOAc催化二氢吡嗪脱氢,以43%~90%的收率得到多种吡嗪类衍生物2a~2p,采用^(1)H NMR、^(13)C NMR、IR和元素等手段进行表征,确证所得产物为目标化合物。

新型亲电三氟甲硫基化试剂的制备和应用

芳基三氟甲基硫醚化合物在药物、农用化学品和材料科学等领域具有重要的应用。本文报道了一种新型亲电三氟甲硫基化试剂的合成方法,并分别与芳基硼酸和吲哚类化合物反应,都以60%~95%的产率得到相应的目标产物化合物11和化合物13,其结构经_(1)H NMR、^(19)F NMR、^(13)C NMR和HR-MS确证。该试剂可作为对现有亲电三氟甲硫基化试剂的补充,为化学工作者以及药物化学工作者方便快捷地引入三氟甲硫基团提供了一种新的工具。

无金属催化芳基乙烯的C-H三氟甲基化反应

以CF3SO2Na为三氟甲基源、NaBrO3作为氧化剂,通过一锅反应合成了β-三氟甲基取代苯乙烯类化合物,开发了一种简便、直接的芳基乙烯的碳氢键活化三氟甲基化的方法。机理研究表明,反应经历了自由加成消除的过程。在NaBrO3的氧化作用下,生成三氟甲基自由基,进而对双键加成,形成苄位自由基。NaBrO2夺取自由基的电子,生成相应的碳正离子,进一步脱去质子生成相应的转化产物。

一种新型不对称菁类功能染料的合成与表征

丙醛二乙基乙缩醛经Vilsmeier-Haack反应得到(E)-3-乙氧基-2-甲基丙烯醛(1);1与3-羧甲基绕丹宁反应得到了2-((E)-5-((E)-3-乙氧基-2-甲基亚烯基)-4-氧基-2-硫代噻唑烷-3-基)乙酸(2);2-甲基苯并唑与1,3-丙烷磺内酯反应得到2-甲基-3-(3-磺丙基)苯并[d]恶唑(3);2和3在碱性条件下反应得到了一种新型菁类染料(4)。通过1H NMR对化合物4的结构进行表征。对反应条件的优化确定NaOH的用量为2.2当量,反应温度为100℃,反应时间12 h,化合物4的最佳收率为78%。

l-薄荷醇的合成研究进展

介绍了l-薄荷醇的性质、应用与最近几年国内市场对l-薄荷醇的需求情况。着重阐述了4条l-薄荷醇合成路线及其研究进展。4条路线分别是:经由香茅醛、经由l-薄荷酮、经胡薄荷酮和经百里酚合成l-薄荷醇,香茅醛、l-薄荷酮、胡薄荷酮和百里酚在路线中可作为起始原料或中间产物。其中,以月桂烯经香茅醛合成l-薄荷醇以及由百里酚直接合成l-薄荷醇的路线,目前已实现工业化生产。l-薄荷醇的合成大多需要以天然产物为原料,价格较高。而以百里酚等石化产品为原料的合成路线虽较短,但得到的异构体较多,l-薄荷醇的收率相对较低。松节油作为可再资源,来源广泛,价廉易得,以其为原料的合成路线将具有的潜在的应用价值。

基于人才培养的轻工类高校有机化学教学改革研究

有机化学是培养化学、化工、制药、生物、环保、材料等专业创新人才的重要基础课,也是轻工类相关专业的重点课程。针对轻工类高校有机化学教学存在的问题,文章从完善教学体系、优化教学内容、强化实验教学、改进教学方法等方面,对轻工类高校有机化学教学改革的策略进行研究,以期为同类高校及专业的教学改革提供参考借鉴。

化工专业英语教学模式的发展与思考

简述当前背景下化工专业人才培养专业英语教学改革的重要性,结合化工专业的特色和发展趋势,分别从化工专业英语教学中存在的现象、因材施教模式的思考等方面,探讨了新时代互联共享背景下化工专业英语教学模式下的人才培养新思路,以期为同类高校及专业的教学改革提供参考借鉴。

新型不对称五甲川菁染料的合成及光稳定性能研究

合成并表征了5种不对称五甲川菁染料,染料在甲醇中的最大吸收和荧光光谱在646—666nm之间.光降解实验证明两端取代基结构呈不对称的染料,其光稳定性明显高于两端取代基结构对称的染料.染料荧光光谱和pH值的关系表明,染料中引入苯环取代基可以增强染料在酸性或碱性溶液中的稳定性.

苯并噻唑类核酸分子荧光探针的合成及光谱性质

设计合成了3种两端杂环氮原子上具有不同取代基的苯并噻唑类不对称三甲川菁染料,并对染料的结构进行了表征。测试了染料在乙醇中的吸收和荧光发射光谱,染料的最大吸收值和荧光发射值分别在629～635 nm和656～672 nm之间。染料8、9和10的斯托克斯位移分别为23、37和27 nm。染料在溶剂中基本无荧光,荧光量子产率小于0.021,可以极大的降低染料自身的荧光背景干扰。染料的光降解实验表明,两端杂环氮原子苄基取代后可以明显增强染料的光稳定性。测试循环伏安曲线得到染料的氧化电位分别为0.535、0.456和0.399 V,氧化电位越大,光降解速率常数越小,与光降解实验得到的降解速率常数结果一致。

2-萘甲氧基-3-丁炔基胞苷的合成与性质研究

本研究以3-丁炔-1-醇和2-溴甲基萘为原料,合成萘甲氧基取代的中间产物2-萘甲氧基-3-丁炔。2-萘甲氧基-3-丁炔通过与5-碘胞苷的Sonogashira反应合成得到2-萘甲氧基-3-丁炔基胞苷,其结构通过核磁共振( 1H NMR 和 13 C NMR)以及质谱(MS)证实。2-萘甲氧基-3-丁炔基胞苷的光谱性质及细胞活性的研究结果表明,在不同溶剂中化合物对粘度和极性的变化敏感;天然核苷对其影响较小,当插入寡聚核酸中时能够保持其荧光性;合成得到的核苷发光性较强,具有成为荧光探针并用来探索生物分子结构、动力学和识别作用的潜在价值。

2,2′-联咪唑类离子液体配位的双核铜配合物的合成、光谱表征及晶体结构研究

以2,2′-联咪唑为原料制得离子液体1,3,1′-三丁基-2,2′-联咪唑六氟磷酸盐,将此离子液体与醋酸铜配位得到了1,3,1′-三丁基-2,2′-联咪唑六氟磷酸盐配位的双核铜配合物。采用元素分析,IR,UV,ESI对其结构进行了表征。并用X-ray单晶衍射仪确定了其单晶结构,化合物属三斜晶系,空间群P-1晶胞参数a=0.84507(11)nm,b=1.11663(15)nm,c=1.6262(2)nm,α=96.640(2)°,β=11.860(3)°,γ=98.091(3)°;V=1.4760(3)nm3,Dc=1.418g/cm3,Z=1,F(000)=654,μ=0.865mm-1。