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谈学生创造性思维的培养 被引量:1
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作者 郑明竹 韩克光 《太原大学学报》 2003年第1期61-63,共3页
创造性思维是一种新的理性思维形式。是以学生的好奇心作为前提 ,在不断激发学生求知欲、丰富学生想象力的过程中 ,培养学生的直觉思维和发散性思维 ,真正把学生培养成为具有创造能力、富有创新精神的人才。
关键词 学生 创造性思维 好奇心 直觉思维 发散性思维 创造精神 教育模式
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“互动式”教学模式是提高政治复习课效率的有效方法
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作者 郑明竹 梅燕芳 《吕梁教育学院学报》 2008年第2期51-52,共2页
"互动式"教学模式是提高政治复习课效率的有效方法。在长期的教学过程中,通过营造氛围,鼓励探索;联系实际,渗透热点;精选练习,分层测试等方法,很好地提高了学生的学习效率。
关键词 教学模式 政治复习课 方法
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