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浅谈学习艺术专业的“悟性”
被引量:
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作者
郑晓苏
《剧影月报》
2005年第3期74-75,共2页
关键词
艺术专业
“悟性”
学习
“感觉”
艺术生产者
社会生活
客观世界
主观世界
艺术家
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职称材料
简论艺术中专培养目标的定位
2
作者
郑晓苏
《剧影月报》
2004年第6期43-44,共2页
近几年来,招生难的问题困扰着诸多艺术中专校的办学者们。其客观原因是多方面的,包括艺术中专多为系统办学,在激烈的生源竞争中,往往遭遇不公平的待遇。我们经过几年的实践和思考,感到招生难的根本原因,还是在于我们自身的培训目...
近几年来,招生难的问题困扰着诸多艺术中专校的办学者们。其客观原因是多方面的,包括艺术中专多为系统办学,在激烈的生源竞争中,往往遭遇不公平的待遇。我们经过几年的实践和思考,感到招生难的根本原因,还是在于我们自身的培训目标在新形势下如何定位的问题。
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关键词
遭遇
自身
简论
艺术
学者
待遇
标的
新形势
客观原因
实践
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职称材料
题名
浅谈学习艺术专业的“悟性”
被引量:
1
1
作者
郑晓苏
出处
《剧影月报》
2005年第3期74-75,共2页
关键词
艺术专业
“悟性”
学习
“感觉”
艺术生产者
社会生活
客观世界
主观世界
艺术家
分类号
J-4 [艺术]
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
简论艺术中专培养目标的定位
2
作者
郑晓苏
出处
《剧影月报》
2004年第6期43-44,共2页
文摘
近几年来,招生难的问题困扰着诸多艺术中专校的办学者们。其客观原因是多方面的,包括艺术中专多为系统办学,在激烈的生源竞争中,往往遭遇不公平的待遇。我们经过几年的实践和思考,感到招生难的根本原因,还是在于我们自身的培训目标在新形势下如何定位的问题。
关键词
遭遇
自身
简论
艺术
学者
待遇
标的
新形势
客观原因
实践
分类号
J0-0 [艺术—艺术理论]
D923 [政治法律—民商法学]
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作者
出处
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被引量
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1
浅谈学习艺术专业的“悟性”
郑晓苏
《剧影月报》
2005
1
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职称材料
2
简论艺术中专培养目标的定位
郑晓苏
《剧影月报》
2004
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