例析“小学英语CSTE绘本阅读”课程的建构与实施

中华优秀传统文化是传承民族文化的基因,是建设中华民族共有精神家园的文化基础。今天的中国正越来越走近世界舞台中央,世界需要了解中国,中国需要世界理解。英语作为国际通用语,成为讲述中国故事、传递中国声音最好的媒介。文章以深圳市福田小学为例,围绕课程建构探讨如何用英语讲好中国故事,培养青少年的全球胜任力,帮助学生真正成为拥有中国根基和全球视野的国际化人才。

校园足球让每一个生命精彩绽放——广东省深圳市福田区福田小学校园足球工作情况介绍

广东省深圳市福田区福田小学(以下简称福田小学)创办于1928年,学校布局合理,校园环境优美,人文气息典雅,办学条件优越,师资队伍精良,是一所办学积淀厚重、社会影响深远的“老字号”品牌学校。目前,学校有2382名学生,51个班级,141名教师。多年来,福田小学秉承“让每一个生命精彩绽放”的教育理念,贯彻“全面发展,体育先行”的工作思路,强调“育人先健体”,积极开展学校体育教育工作和校园足球工作。