浅谈小学综合实践活动课中的德育渗透

小学综合实践活动课程具有很强的实践性、开放性和探究性特点，这为小学德育提供了良好的契机。同时，德育是小学综合实践活动课程的重要方面，德育教学的高效开展也将反过来促进综合实践活动课程教学的发展。因而，在小学综合实践活动课中进行有效的德育渗透具有较强的理论与现实意义。本文对小学综合实践活动课程中进行德育渗透的必要性和具体方法进行了简要分析，以抛砖引玉。

小学综合实践活动课程中学生创新能力培养之我见

创新思维能力的培养是当代学校教育的重要课课，对于发展学主个性潜能，提高学生创新能力具有不可或缺的重要作用。本文探讨了新课程改革下的小学综合实践活动课中培养学生创新能力的若干方法，以供参考。

合作学习成就高效小学综合实践活动课堂

合作学习是指在教学活动中，在教师设定既定的学习目标的情况下，通过学生之间的小组合作，共同完成教学任务，以小组团体成绩作为综合评定的现代教学组织形式。 小学综合实践活动课程的课程任务通过研究与学生相关的学习和社会生活的综合性、实践性内容，培养小学生的实践能力、创新能力与社会技能。该课程具备很强的实践性，小学生通过个人的学习和实践往往无法有效地完成学习任务，这也是传统综合实践活动课堂的弊病，而在合作学习模式下，学生的技能和长处能够得到充分发挥，在团结协作过程中，学生的实践能力得到大大增强。因而，小学综合实践活动课程在活动目标和课程组织形式上与合作学习都有很强的融合度。

自动化技术在汽车机械制造中的应用研讨

汽车机械制造行业发展中积极应用新型技术的驱动效应不可小觑,自动化技术是一种有效提升制造生产控制效率的新型技术,本文简述了自动化技术,并就汽车机械制造生产中应用的自动化技术进行了分析。

碳纤维增强EP复合材料汽车引擎盖切割加工工艺分析

我国汽车行业不断发展的过程中,新型材料的应用受到业内专家的关注,复合材料是一种结合了多种材料优势的新型材料,本文就一种碳纤维增强环氧树脂复合材料在汽车当中的应用进行了分析,主要探讨了这种材料在汽车引擎盖加工中选取的最佳设计方案,以期为新型汽车发展提供一点参考。