国土空间规划背景下的乡村规划现状典型问题研究

为了探究乡村规划与发展中存在的问题,以贵州省A乡作为典型样本,结合专家访谈法调整A乡调查问卷,通过复本分析检验A乡调查问卷。再通过问卷调查法和对A乡的实地走访调查,结合SPSS软件分析问卷数据,运用因子分析法构建A乡区域发展的评价指标,提取到对A乡区域可持续发展起关键作用的公共影响因子:劳动力因子、环境因子、文化因子。再结合A乡现状和国土空间规划理论,对公共因子进行解释命名,找出影响A乡发展最重要的三个问题:劳动力缺失、公共设施缺失、文化传承缺失。运用空间分工理论,结合国土空间规划体系,从产业分工和职能分工层面,提出有效的对策建议。既能将发达地区农村区域发展经验及公共管理手段,因地制宜地引入西部乡村,又有利于为贵州省新一轮的乡镇级国土空间规划,提供一定的经验。

乡镇级国土空间规划前沿动态研究——基于CiteSpace的知识图谱分析

为了解决目前乡村规划中存在的普遍问题和在乡村发展中不断产生的新问题,并理清乡村规划的研究主线,为新的乡镇级国土空间规划的执行提供理论基础和实践经验,文章通过以Citespace可视化软件作为文献计量法的研究方式,对关键词、聚类、突变词等核心知识图谱做出分析,得出基于城乡规划领域和乡村振兴背景下的乡村规划研究,是当下的研究热点;乡村规划的研究存在单一理论支撑、研究主线滞后于公共政策等问题;目前乡镇级国土空间规划研究主线并未形成,需深度融合公共管理、土地规划、城乡规划学科,针对性的对乡镇级国土空间规划的实施提供极具可操作性的理论支撑。

国土空间规划体系下的规划教育探索与实践

根据自然资源部的成立以及城乡规划教育在城乡规划中的重要作用,提出了空间规划的概念要求教育规划遵循以空间为基础的各领域教育规律,同时城乡教育的目标与结构也要加快发展。基于此,本文首先分析了城乡规划作为国土空间规划主体支撑的基本逻辑,其次探讨了国土空间规划体系下的城乡规划教育探索,希望能对相关研究做出参考性建议。

我国乡村规划研究热点演化及问题综述——基于文献计量法与内容分析法

通过文献计量法和内容分析法相结合的方式,梳理乡村规划研究领域研究热点的演化趋势,评述长期累积的乡村规划问题,并探讨公共管理视域下以政府管制手段改进的可能性,期望为实际解决乡村规划关键问题提供科学可行的科学范式,通过科学范式的干预和管制,提升乡村整体经济水平。

“国土空间规划”热点演化及前沿动态分析

为研究新时代背景下的国土空间规划体系的热点与趋势,运用CiteSpace软件,以《中共中央、国务院关于建立国土空间规划体系并监督实施的若干意见》(中发〔2019〕18号)文件发布后的中国知网(CNKI)有关国土空间规划体系的研究作为分析样本,从作者、关键词共现网络、关键词聚类分析、热点演进、突显词分析等方面,绘制了国土空间规划体系的知识图谱,进行了可视化对比分析。研究发现,新时代背景下,国土空间规划体系的研究已进入新一轮未形成统一范式前的前科学时期,研究方向除一直延续的热点外,开始向最底层的乡村振兴、村庄规划领域延伸。同时,公共管理视域下的国土空间规划体系研究将成为未来研究的主要趋势,政府管制研究的介入,将为加强协调性、注重操作性的国土空间规划体系政策要求提供理论保障。

基于CiteSpace装配式建筑的研究热点演化及趋势分析

近年来,装配式建筑的研究正发生着积极的变化,已进入向技术关键性节点及与BIM等新技术融合等领域延伸的发展态势。在新冠疫情背景下,"火神山医院"、"雷神山医院"等装配式建筑展现出其在公共危机中的核心优势,也展现出我国在装配式建筑领域的尖端竞争力。本文为研究新时代背景下的装配式建筑的热点与趋势,运用Cite Space软件,从发文量、关键词共现网络、时间线分析等方面,绘制装配式建筑的知识图谱,做可视化对比分析。

高层建筑给排水的研究热点与前沿动态分析

为了分析高层建筑给排水的研究热点与前沿动态,以2010-2020年中国知网(CNKI)中有关的高层建筑给排水研究作为分析样本,以相关的普通文献作为分析对象,从作者的发文量和发文机构、关键词聚类分析方面,用CiteSpace软件绘制出高层建筑给排水的相关图谱,并做出了相关的可视化对比分析。本文通过对高层建筑给排水的研究热点进行分析,为高层建筑给排水的研究提供了有利的条件。

民办高职院校基层党支部“三全育人”实践研究

本文以 Citespace 可视化软件作为文献计量法的研究方式,通过对民办高职院校“三全育人”的研究热点和发展趋势研究,找到了基层党支部“三全育人”问题研究的问题点。找到民办高职院校“三全育人”中存在的问题,准确把握“三全育人”工作在民办高职院校基层党支部的定位方向和阶段性特征,探究民办高职院校基层党支部“三全育人”工作中强化党建引领的理论建设和建设过程中的实践困境的解决方法,深刻实现“三全育人”的高职院校党建实践要求。

高职院校数字经济应用型人才培育问题研究

本文以 Citespace 可视化软件作为文献计量法的研究方式,通过对国内高职院校数字经济问题的研究热点和发展趋势研究,找到了通过高职院校学生学习问题研究的可行性。通过内容分析法提取出目前国内高职院校学生学习的 14 个主要问题因子并设计贵州省高职院校数字经济应用型人才培育问题的调查问卷,结合专家访谈法调整调查问卷,通过复本分析检验调查问卷。结合 SPSS 软件分析数据,运用因子分析法提取到对贵州省高职院校数字经济应用型人才培育起关键作用的影响因子,找出最重要的三个问题:人才培养方案问题、课程教学设计问题、线上平台内容设计问题。探寻出现问题的主要原因,并提出具有科学合理的对策建议。