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用“三心”滋润数学后进生
1
作者
郑木树
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第1期110-110,共1页
数学是一门思维性和逻辑性比较强的学科。学生要学好数学,必须严格要求自己,端正学习态度,积极主动地进行学习,要勤于思考,认真总结学习方法。否则,就会变成所谓的后进生。什么是数学后进生呢?即:数学基础差,知识空白点多,分...
数学是一门思维性和逻辑性比较强的学科。学生要学好数学,必须严格要求自己,端正学习态度,积极主动地进行学习,要勤于思考,认真总结学习方法。否则,就会变成所谓的后进生。什么是数学后进生呢?即:数学基础差,知识空白点多,分析问题、解决问题的能力差,计算能力也差的学生。数学教师,要敢于改变对后进生的看法,要用科学的眼光去看待他们。要正确对待后进生须用“三心”:(爱心、细心、耐心)来滋润他们。
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关键词
数学后进生
解决问题的能力
学习态度
严格要求
积极主动
学习方法
数学基础
计算能力
原文传递
小学生文明礼貌的养成教育
2
作者
郑木树
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第1期28-28,共1页
养成教育是学校教育的一个重要内容.也是学校思想品德教育的重要组成部分,绝对不可偏废。它是指根据国家、社会的要求.在教育者的指导下.经师生在日常教育教学活动中的交互作用和学生主体性的实践,使学生形成良好的文明行为习惯和...
养成教育是学校教育的一个重要内容.也是学校思想品德教育的重要组成部分,绝对不可偏废。它是指根据国家、社会的要求.在教育者的指导下.经师生在日常教育教学活动中的交互作用和学生主体性的实践,使学生形成良好的文明行为习惯和思想品德的教育活动。
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关键词
养成教育
小学生
文明礼貌
思想品德教育
教育教学活动
文明行为习惯
学校教育
学生主体性
原文传递
题名
用“三心”滋润数学后进生
1
作者
郑木树
机构
江西玉山县文成中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2012年第1期110-110,共1页
文摘
数学是一门思维性和逻辑性比较强的学科。学生要学好数学,必须严格要求自己,端正学习态度,积极主动地进行学习,要勤于思考,认真总结学习方法。否则,就会变成所谓的后进生。什么是数学后进生呢?即:数学基础差,知识空白点多,分析问题、解决问题的能力差,计算能力也差的学生。数学教师,要敢于改变对后进生的看法,要用科学的眼光去看待他们。要正确对待后进生须用“三心”:(爱心、细心、耐心)来滋润他们。
关键词
数学后进生
解决问题的能力
学习态度
严格要求
积极主动
学习方法
数学基础
计算能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学生文明礼貌的养成教育
2
作者
郑木树
机构
江西省玉山县文成中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2011年第1期28-28,共1页
文摘
养成教育是学校教育的一个重要内容.也是学校思想品德教育的重要组成部分,绝对不可偏废。它是指根据国家、社会的要求.在教育者的指导下.经师生在日常教育教学活动中的交互作用和学生主体性的实践,使学生形成良好的文明行为习惯和思想品德的教育活动。
关键词
养成教育
小学生
文明礼貌
思想品德教育
教育教学活动
文明行为习惯
学校教育
学生主体性
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用“三心”滋润数学后进生
郑木树
《江西教育(综合版)(C)》
2012
0
原文传递
2
小学生文明礼貌的养成教育
郑木树
《江西教育(综合版)(C)》
2011
0
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