多媒体教室三种设计方案比较

随着信息社会的发展,教育系统教学环境电子化改革被国家教委正式提上了日程,但是,目前教育系统要进行电子化改革所面临的三大难题是:资金问题,维护困难,升级问题。因此,一套价格适宜、维护方便、功能强大、升级费用不大的电化教学系统成为中国目前全国各级院校的的迫切需要。此篇论文将多媒体教室三种设计方案进行资金投入、性能、维护管理、升级费用等方面对比,为国内各级院校建设多媒体教室提供客观、全面的参考。

农村职校网页制作微课教学实践研究

网页制作微课教学,借助于“互联网+”技术来设计教学目标与实践,探究农村职校利用微课进行课程教学的基本思路。进而通过强化微课设计,来进一步实现个性化教学过程,践行素质教学,进而来保障教学效率与质量。