在深度勾连中促进理解 感悟数与运算的一致性——以北师大版数学教材四年级下册“买菜”一课为例

《义务教育数学课程标准(2022年版)》将数的认识与数的运算进行了整合,旨在使学生从整体上基于数与运算,感悟数的概念和运算的一致性。教师要理解数与运算一致性的价值与内涵,引导学生理解数的概念及数的运算本质上的一致性,深化对数学知识本质的理解,建立知识之间的联系,形成结构化的思维,发展数学核心素养。

再谈水电工程施工中的岩爆

西南地区水力资源丰富,但该地区地应力很高,洞室施工中岩爆发生频繁,如锦屏二级、溪落渡等工程岩爆现象就比较突出。本文在总结岩爆现象及规律的基础上,依托相关研究成果,就岩爆问题作了深入探讨并提出预防与处理对策,旨在为相关工程抢险提供参考。

实践与创新 不断推进技术进步

武警水电部队自1966年组建以来,承担了数十座技术含量较高、施工难度较大的大型水电项目和其他国家重点工程,通过工程建设实践和施工技术不断提高,形成了自己的技术特色。

武警水电指挥部2003～2007年度获奖科技成果项目

2003年12月,国务院中央军委给武警水电三峡工程指挥部记二等功2003年12月。

我国碾压砼筑坝技术概述

碾压砼技术是干硬性砼利用土石坝施工工艺，以振动碾压实的一种新的砼施工技术，突破了传统的砼大坝柱状浇筑法。它具有机械化程度高，缩短工期，简化施工程序，节省投资等特点，成为水利水电工程大坝首选坝型之一。

在操作、交流、想象中形成空间观念——北师大版数学五年级下册“长方体的认识”教学设计

一、设计思路 “长方体的认识”是学生在第一学段直观地认识了长方体和正方体的基础上，进一步掌握长方体和正方体的特征，也是接下来继续学习长方体的表面积和体积的重要基础．从平面图形到立体图形的认识，是学生空间观念发展的一次飞跃，因此教学着眼点是学生空间观念的培养，

新时期高校思想政治教育方法探索

探索更行之有效的思想政治教育方法,必须根据不断发展变化的新形势、新情况,拓宽工作思路,更新教育观念,选择科学方法。

基于“教研员角色定位”的实践与思考

随着新一轮课程改革的不断深入与教师学校职能的转变,教研员的角色也将随之发生变化。教研员该如何定位、怎样在明确定位下有效开展工作,是我们应该思考与解决的问题。基于新课程改革的大环境与本区教育教学改革发展的需要,将教研员定位为"研、训"教师。"研",就是教研;"训",就是培训。在日常工作中,将教研、科研和教师培训等工作有机融合,不断创新和拓展研训思路,优化研训过程,提高自身专业研训能力。具体实施中,做到科学统筹,明确工作思路;再通过教学研究、课题研究与教师培训有机结合的形式,实现以研训工作促全区教师教育教学能力提升、以课题研究带校本教研,使区本与校本教研逐渐有效对接的良好局面。

浅谈土建工程施工企业的质量安全环保管理要点

近年来,国家和有关行业对土建工程施工企业的质量安全环保管理要求日益提高。本文介绍了土建工程施工企业的质量安全环保管理体系建设和标准化管理体系建设有关内容,重点对质量管安全环保控制要点识别和监控等进行了分析,供土建工程建设者参考。

基于人工智能的设备管理业务新生态研究

本文基于电网资源业务平台,将电网运行数据同生产运维管理数据有效地结合起来。本文从人工智能技术同设备多源化数据融合管理相结合的研发实用化角度阐述一种新生态的研究。

一种改进型的太阳能最大功率点跟踪控制与仿真

从实际应用角度出发,论述了采用改进间歇扫描跟踪的方法进行最大功率点跟踪控制的过程,并通过仿真实验验证其可行性和有效性,从而达到了较好利用太阳能的目的。

基于学生理解水平的小学数学概念教学模式探究

概念教学在小学数学中有着举足轻重的地位,正确理解、掌握和应用数学概念是学生学习数学知识的基础。因此,有效地开展数学概念教学至关重要。教学的主体是学生,学生在学习概念时又是一个怎样的建构过程?教师应如何遵循教育教学规律,有效地开展概念教学?基于这两个问题,我们通过“实践+反思”的闭环式研究模式,研究了在概念教学中让学生知道“为什么学”,学的“是什么”的问题。

1kW太阳能最大功率点跟踪控制电路的参数确定及仿真

太阳能发电作为洁净的和未来最有希望的发电方式之一,越来越受到人们的重视。光伏发电系统各个方面的研究都在不断地深入进行着,太阳能发电系统的最大功率点跟踪控制就是其中一个重要的研究课题。从实际应用角度出发,本文详细论述了1 kW太阳能MPPT控制电路的参数确定,并通过仿真实验验证其可行性和有效性。

我国水利水电工程高边坡的加固与治理

我国广大水电建设者在与滑坡灾害作斗争的过程中不断总结经验教训,开展科技攻关,总结出了一整套水电高边坡工程勘测、设计、施工新技术。通过混凝土抗滑桩、混凝土沉井、预应力锚索、锚杆、以及减载、排水等加固、治理边坡的方式和措施的应用,成功地建成了天生桥二级、三峡、李家峡等复杂的高边坡工程。

我国碾压混凝土筑坝技术的新进展

经20多年的试验研究和工程实践,我国碾压混凝土筑坝技术在混凝土配合比、大坝填筑的入仓方法、摊铺与碾压、模板工艺、坝体分缝以及坝体防渗、温控防裂等方面取得了一批有价值的成果,推动了我国碾压混凝土筑坝技术的快速发展,已建、在建碾压混凝土大坝84座,多项指标为国际领先水平。

我国水利水电工程土石方施工技术综述

随着我国水利水电科技的巨大进步,土石方工程施工技术得到了快速发展,在施工规模、施工机械化水平、施工强度等诸方面都与当前国际水平基本同步;在应对地形险峻、地质复杂、施工要求高的工程中也取得了令人瞩目的成就。

庆祝中国碾压砼筑坝20周年暨龙滩200m级碾压砼筑坝技术交流会在龙滩工地召开

由中国水力发电工程学会、中国水利学会的碾压砼筑坝专委会和龙滩水电开发有限公司、广西壮族自治区水力发电工程学会主办的“庆祝坑口碾压砼坝建成20周年暨龙滩200m级碾压砼筑坝技术交流会”于2006年6月22日-24日在龙滩工地隆重召开。

实施有效教学设计 提高数学课堂效率——以北师大版“数学”四年级下册“字母表示数”为例

教学设计是由目标设计、达成目标诸要素的分析与设计、教学效果评价所构成的有机整体。教师在进入课堂之前必须弄清楚要教什么,怎么去教,如何评价教学效果。教学中,教师要清晰“立序”,深度解读教学目标;要科学“选材”精心设计教学内容;要多元“关注”,全面评价教学效果。