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把握好高质量全学科阅读的六个原则 |
陈国文
林高明
郑少颖
黄玉霞
郑桂珊
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《福建教育》
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2024 |
0 |
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2
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指向主题式学习的初中历史大单元教学策略探究 |
郑桂珊
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《教育信息化论坛》
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2023 |
0 |
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初中历史中考复习的有效方法 |
郑桂珊
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《中学政史地(初中适用)》
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2023 |
0 |
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4
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整本书阅读在初中历史教学中的实践——以《饥饿的盛世:乾隆时代的得与失》一书为例 |
郑桂珊
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《中学历史教学参考》
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2023 |
0 |
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课堂教学的变革:构建以素养为中心的历史课堂——对历史课堂教学的反思兼评柴改莉老师“抗日战争的 胜利”一课 |
夏辉辉
陈新民
薛权开
郑桂珊
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《中学历史教学参考》
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2021 |
0 |
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