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“贵生课堂”理念下,小组合作学习的有效性研究
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作者 郑梨 《新作文(教研)》 2018年第10期0298-0298,共1页
“贵生课堂”是指在课堂中以学生为中心,教师在课堂中起着引导作用。学生积极参与课堂的学习。在课堂上教师给学生更多展示自我的机会。在课堂中,教师关注每一个学生,使每个学生都有展示自我的机会。下面,我从“小组合作学习有助于学生... “贵生课堂”是指在课堂中以学生为中心,教师在课堂中起着引导作用。学生积极参与课堂的学习。在课堂上教师给学生更多展示自我的机会。在课堂中,教师关注每一个学生,使每个学生都有展示自我的机会。下面,我从“小组合作学习有助于学生合作探究知识”“小组合作学习使学生成为课堂的主角”“小组合作学习有助于学生质疑”三个方面入手,就“贵生课堂”下的小组合作学习进行初步的分析与探讨。 展开更多
关键词 贵生课堂 小组合作学习 有效性研究
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