高中化学解题作图法的应用

在解决问题时，好的方法能取得事半功倍的效果，高中化学解题同样如此．作图法是高中化学学习中一个比较重要的解题方法，熟练掌握并运用作图法好处多多，苏教版高中化学课本十分重视作图法的运用，这对高中学生的化学学习帮助十分重要．

转换一个角度 难倒一大片——由一道结合计算的离子问题谈起

离子共存和离子反应是化学中的永久的话题,通常出题方式比较简单,即离子方程式的书写、离子共存、判断离子是否反应等,一但换一个出题角度,就会把一批考生难倒,特别是与计算结合起来,成为一个全新的试题时,考试中得分率很低,

抓本质 巧解题

氧化还原反应中，有关氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物、被氧化、被还原等的计算，只要抓住氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的物质的量的关系，问题就可得到解决．所以，在解这类题时，不必配平整个氧化还原方程式，只需依据电子得失守恒，局部配平氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的计量数或只配平氧化剂与还原剂间的计量数．

化学教学生活化策略

在高中化学教学中,由于高考的压力,传统教学往往侧重化学知识及其解题技巧的讲授,课堂变得单调、枯燥无味,学生兴趣不高,积极性未得到充分发挥,这制约了学生化学学习与化学知识应用能力的发展.化学与我们的生活紧密相联.在化学教学中,教师可从日常生活切入,让学生从科学视角来理解社会生活,并从中获得化学知识,同时又可用化学知识对社会生活进行解释,提高学生的知识应用能力.