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咬文嚼字学微机
1
作者
郑永献
《中国教师》
2009年第6期38-39,共2页
在多年的微机课教学和学习中,我发现了一些有规律的东西,虽然只是些小问题,但这些问题不仅在学生中广泛存在,还在部分教师身上有所印记,因此写出来和大家共同探讨,以达到共同提高、共同学习的目的。
关键词
微机课
咬文嚼字
共同学习
教学
学生
教师
原文传递
题名
咬文嚼字学微机
1
作者
郑永献
机构
河北省南和县第一中学
出处
《中国教师》
2009年第6期38-39,共2页
文摘
在多年的微机课教学和学习中,我发现了一些有规律的东西,虽然只是些小问题,但这些问题不仅在学生中广泛存在,还在部分教师身上有所印记,因此写出来和大家共同探讨,以达到共同提高、共同学习的目的。
关键词
微机课
咬文嚼字
共同学习
教学
学生
教师
分类号
G634.67 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
咬文嚼字学微机
郑永献
《中国教师》
2009
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