基于神经网络的无人机农药喷洒区域智能识别

为了减少使用无人机(UAV)进行农药喷洒时存在的过施问题,对无人机喷洒区域的智能识别系统进行研究。该系统基于卷积神经网络模型,将航拍采集的农田图片作为样本进行训练、验证、测试,从识别率和处理时间两个方面出发对模型参数进行寻优。试验结果表明,所建立的智能识别系统的平均识别率为92.3%,单张图像平均处理时间为31 ms,可以在满足无人机硬件条件的约束下,实现对喷洒区域的智能识别。

探析护理干预对双向情感障碍患者的康复影响

目的评价护理干预的应用对双向情感障碍患者康复效果方面的影响价值,从而促进双向情感障碍患者康复、提高患者生活质量。方法选择该院2017年4月-2019年4月收治住院治疗的双向情感障碍患者,总计80例。采取随机数字表法进行双向情感障碍分组护理,即参照组以及试验组,2组患者例数相同。参照组40例双向情感障碍患者接受常规护理,试验组40例双向情感障碍患者在参照组护理的基础上配合人性化护理干预。对比参照组与试验组双向情感障碍患者护理干预后抑郁、狂躁以及生活质量状况。结果试验组、参照组双向情感障碍患者干预后抑郁[(9.0±2.0)分vs(12.8±2.2)分]、狂躁[(2.5±0.5)分vs(3.3±0.6)分]、生活质量[(290.0±14.8)分vs(252.8±13.5)分]评分经统计学处理(t=8.083,P=0.000;t=6.478,P=0.000;t=11.745,P=0.000)。结论基于疾病的特殊性,双向情感障碍患者治疗康复期间在常规护理的基础上配合人性化护理干预可以促进患者抑郁以及狂躁情绪改善,可以更好的促进患者的康复,促进其健康生活,从而提高患者的生活质量,增强患者对护理的满意程度,无论是从心理健康还是身体健康,都是值得在在临床中推广及应用的。

思政融入无人机教学改革的实践探索——以“无人机组装与调试”课程为例

目前课程思政伴随着高职教育的发展已成为热门话题。为促进教学改革,以高职无人机应用技术专业核心课程“无人机组装与调试”为例,通过典型案例融入思政元素的具体措施,采取“导、探、仿、示、训、评”六步走教学活动,将育人功能和德育元素以润物细无声的方式融入课程,实现全方位育人。

全程护理管理对精神分裂症患者的护理服务效果研究

目的研究与分析全程护理管理对精神分裂症患者的护理服务效果。方法该次研究的研究对象(2018年1月-2019年6月)为来该院治疗的84例精神分裂症患者,随后根据患者的入院先后顺序进行单双号标注,其中单号的42例患者作为常规护理管理组,双号的42例患者作为全程护理管理组,其中该院护理人员对常规管理组患者进行常规护理管理干预,而护理人员对全程管理组患者进行全程护理管理干预,随后对两组患者的社会功能情况(9.02±2.36)分以及护理效果等进行观察与分析。结果两组患者的护理效果以及社会功能等指标差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于精神分裂症患者采取全程护理管理服务,可以有效地将护理效果提升,提升患者家属的入院满意度。

泉州市 实体化运行综治中心

福建省泉州市委政法委坚持和发展新时代“枫桥经验”,注重系统观念、法治思维、强基导向,建立健全横向联动、纵向贯通的社会治理现代化工作体系,大力推进各级综治中心实体化运行,实现小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交、服务全覆盖。高站位。市委常委会会议专题听取全市综治中心实体化运行情况汇报,市委专门召开全市社会治理现代化建设现场推进会,部署要求各级党委一把手亲自抓综治中心的规范化建设和实体化运行。