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问题导学法在初中数学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
郑泽模
《数理化解题研究》
2023年第14期31-33,共3页
初中数学教学中,数学问题可以促进学生理解和掌握数学知识,也可以让学生感受数学知识的魅力,更能让学生发挥数学学习主观能动性.数学问题的引导能让学生在数学学习过程中迅速找准数量关系、明确数学题意.文章给出问题导学法的运用意义,...
初中数学教学中,数学问题可以促进学生理解和掌握数学知识,也可以让学生感受数学知识的魅力,更能让学生发挥数学学习主观能动性.数学问题的引导能让学生在数学学习过程中迅速找准数量关系、明确数学题意.文章给出问题导学法的运用意义,结合案例分析了初中数学教学中问题导学法的运用基础和运用对策.
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关键词
问题导学法
初中数学
运用对策
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职称材料
题名
问题导学法在初中数学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
郑泽模
机构
福建省三明市尤溪县第四中学
出处
《数理化解题研究》
2023年第14期31-33,共3页
文摘
初中数学教学中,数学问题可以促进学生理解和掌握数学知识,也可以让学生感受数学知识的魅力,更能让学生发挥数学学习主观能动性.数学问题的引导能让学生在数学学习过程中迅速找准数量关系、明确数学题意.文章给出问题导学法的运用意义,结合案例分析了初中数学教学中问题导学法的运用基础和运用对策.
关键词
问题导学法
初中数学
运用对策
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
问题导学法在初中数学教学中的应用
郑泽模
《数理化解题研究》
2023
1
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