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“大创项目”对提升医学本科生综合素养培养方式的探析——以阿尔茨海默症长者“控防管家”APP项目为例
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作者 郑洁璇 贾征 +2 位作者 陈嘉焌 王位琼 崔英爱 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第10期86-89,共4页
“大学生创新创业训练计划”;简称“大创项目”;是学校为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神;实施并开展的大学生创新创业训练计划;旨在通过资助学生参加项目训练和实践;培养学生独立思考... “大学生创新创业训练计划”;简称“大创项目”;是学校为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神;实施并开展的大学生创新创业训练计划;旨在通过资助学生参加项目训练和实践;培养学生独立思考、团结合作、勇于创新等优良品质;为国家培养高水平应用型人才做准备。本文以国家级立项项目“阿尔茨海默症长者“控防管家”APP项目”为例;总结大创项目对大学生综合能力的培养;同时进一步探讨再将来如何进一步优化大创项目。 展开更多
关键词 大学生创新创业训练计划 医学本科生 综合职业素养
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