郑洞天教授艺术教学学术研讨会发言摘要

2024年6月24日,郑洞天教授艺术教学学术研讨会在北京电影学院海淀校区召开,研讨会由北京电影学院导演系主任王瑞教授主持。会上,郑洞天教授与领导、嘉宾们共同回忆、总结了郑洞天教授创作、教学和研究写作的成就,并共同展望了北京电影学院教育事业。

对话2008

杨远婴（以下简称“杨”）：今天的对话主题是“盘点2008”，学报请到郑洞天老师来做主题发言。对于中国电影的创作和现实，郑老师一直积极参与认真思考，同时热情地到处宣讲。郑老师，我提的第一个问题是，2008年真的是中国电影的黄金年份吗？记得在2002年，我们还在说电影是弱势产业——既没有电视剧的现实广度，

郑洞天口述:温情叙说“家里的事”

当初进电影学院时,老师说过这样一个行规:一个导演系学生,从毕业以后十年才能做成导演。为什么要十年?三年场记,三年助理,三年副导演,这就九年过去了。到第十年的时候,如果你前面三段都表现很好,才有可能独立执导。我们当时觉得这行规是天经地义的!当然现在不需要那么长了,但我觉得一个导演至少应该经历过这些阶段,哪怕一部戏呢!

代与无代——对中国导演传统的一种描述

“分代说”作为特定的话语,在过去20年的电影研究中举足轻重,现在仍然可以用来对中国导演传统的继承与创新关系加以介说;第五代以后,代的概括不再能描述当时的主流电影产品和导演队伍的多元创作倾向,市场环境下的生存策略以及第六代与更年轻导演作品中的个性化诉求,标志中国电影已进入“无代”时代。

一群中国年轻电影人与一个外国智者的神交

中国人认识巴赞比世界晚了30年,所以中国电影中的巴赞是一个模糊而流逝的影子。然而,1980年代初期那一批被认为实践"纪实美学"的作品,却留下了百年中国电影中与世界接轨的最深的脚印;对于第四代导演来说,跟巴赞的神交以及由此体验的"理论滋养灵感",定型了他们一生的创作之路。

文化是什么? ─—《洗澡》导演策略探讨

走出放映室，我一直在寻找对那两段陕北和西藏的解释。惟恐满台老爷儿们没有卖点需要调调口味（透着当今导演两头都要顾的尴尬），是一种评说；拾第五代牙慧也过一把瘾（可惜时过境迁效果适得其反），也是一种看法；造伪民俗以邀洋人之赏，这就说得比较狠了，大概因为事先...

奥运官方电影随想

有一则广告—— 号角声中，一高瘦男运动员跑进体育场，欢呼鹊起，群鸽腾飞，他健步登上点火台，高擎手中火炬……

因电影而美丽

结识过张暖忻的人,对她的电影也许各有各的观感,但有一个印象肯定是一致的,那就是她的美丽.在我看来,暖忻的容貌、气质和风采,在国内女性导演同行里,至今还是最出众的.人的美丽,自然有天生的基因,但作为一个以创作为生的艺术知识分子,暖忻的美丽中,由于聪慧、学养和思想所带来的谈吐的睿智、仪态的优雅和待人处世的大度,最终形成一种独特的魅力,让人遇见她愿意与之交往,离开后难以忘却.