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用“两变一内核”落实语文素养——四下《巨人的花园》一课的教与评
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作者 郑海燕(执教) 曹智勇(评析) 《江苏教育》 2021年第35期62-64,共3页
【设计理念】童话的美妙绝伦让每个儿童心驰神往。童话不仅可以净化儿童纯真的心灵,更能给儿童带来愉悦的阅读享受。童话故事是老少皆宜的“阅读圣品”。统编语文教材四下《巨人的花园》是著名的童话故事。学习本课时,教师要引导学生带... 【设计理念】童话的美妙绝伦让每个儿童心驰神往。童话不仅可以净化儿童纯真的心灵,更能给儿童带来愉悦的阅读享受。童话故事是老少皆宜的“阅读圣品”。统编语文教材四下《巨人的花园》是著名的童话故事。学习本课时,教师要引导学生带着任务去朗读、感悟。 展开更多
关键词 童话 《巨人的花园》 “两变一内核” 语文素养
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