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协同护理模式对心血管内科急性心绞痛患者的治疗效果观察探究
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作者 沈洪清 郑清红 +1 位作者 林子樱 廖文华 《中国科技期刊数据库 医药》 2024年第9期0171-0174,共4页
探究协同护理应用于急性心绞痛患者护理临床效果。方法 确诊后且符合实验标准的急性心绞痛患者按照盲选法筛出360例,均在2020年2月-2022年3月入院,观察组患者予以基于协同护理、对照组患者予以常规护理,对比两个小组的患者在心理状态和... 探究协同护理应用于急性心绞痛患者护理临床效果。方法 确诊后且符合实验标准的急性心绞痛患者按照盲选法筛出360例,均在2020年2月-2022年3月入院,观察组患者予以基于协同护理、对照组患者予以常规护理,对比两个小组的患者在心理状态和治疗依从性等指标是否存在显著统计学差异。结果 观察组患者各依从评分结果,相较于对照组明显更高,差异对比显著(P<0.05)。结论 心血管内科接治的急性心绞痛患者病情较为复杂,患者入院时心区疼痛会影响患者的情绪,同时也有可能威胁患者的生命安全。而根据本次研究结果显示将协同护理干预应用于急性心绞痛患者的临床护理中,则能够展现出显著的治疗优势,能够改善患者心功能指标,同时辅助治疗工作顺利进行,将其应用于患者的治疗中,获得了良好的积极效果,可将其作为有效的护理推广措施进行应用。 展开更多
关键词 冠心病 心绞痛 协同护理 应用效果 观察
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浅谈小学音乐教学中的趣、乐、感、创
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作者 郑清红 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2010年第2期79-79,共1页
近代教育学理论的奠基人夸美纽斯提出:教育必须适应自然规律,应与儿童天赋的自然力相适应,所以小学音乐教育的具体实施应适应小学生的生理特点和心理特点。尤其对于小学生而言更要采取活泼、有趣、轻松的教学手段,用活泼的教学方法... 近代教育学理论的奠基人夸美纽斯提出:教育必须适应自然规律,应与儿童天赋的自然力相适应,所以小学音乐教育的具体实施应适应小学生的生理特点和心理特点。尤其对于小学生而言更要采取活泼、有趣、轻松的教学手段,用活泼的教学方法,来吸引学生,感染学生。 展开更多
关键词 小学音乐教学 教育学理论 小学音乐教育 小学生 自然规律 夸美纽斯 心理特点 生理特点
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护理干预降低胺碘酮致浅静脉炎的临床观察 被引量:5
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作者 陈环月 郑清红 《中国实用医药》 2016年第5期258-259,共2页
目的分析静脉使用胺碘酮致浅静脉炎的原因,探讨减少及减轻浅静脉炎的预防护理对策。方法 2014年3~5月接受胺碘酮注射液治疗的30例患者设为对照组,2014年6~8月接受胺碘酮注射液治疗的30例患者设为观察组。对照组实施常规护理,观察组实施... 目的分析静脉使用胺碘酮致浅静脉炎的原因,探讨减少及减轻浅静脉炎的预防护理对策。方法 2014年3~5月接受胺碘酮注射液治疗的30例患者设为对照组,2014年6~8月接受胺碘酮注射液治疗的30例患者设为观察组。对照组实施常规护理,观察组实施护理干预,比较两组实施护理后静脉炎的发生率。结果观察组静脉炎的发生率为23.3%,明显低于对照组的83.3%,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论胺碘酮所致浅静脉炎药物因素为主要因素,输注过程中积极采取有效的护理措施对胺碘酮所致浅静脉炎的预防控制有极为重要的作用。 展开更多
关键词 胺碘酮 浅静脉炎 护理干预 对策
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压疮管理专业小组对降低压疮高危患者压疮发生率的现状分析 被引量:4
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作者 陆霞燕 黄敏 +4 位作者 颜春惠 黄在萍 梁志迎 郑清红 陈铁英 《中国实用医药》 2016年第11期263-264,共2页
目的探讨压疮管理专业小组对降低压疮高危患者压疮发生率的作用。方法选择2015年4~9月科室上报压疮高危患者91例作为观察组,并选择2014年10月~2015年3月科室上报压疮高危患者87例作为对照组。观察组通过建立压疮管理专业小组进行管理,... 目的探讨压疮管理专业小组对降低压疮高危患者压疮发生率的作用。方法选择2015年4~9月科室上报压疮高危患者91例作为观察组,并选择2014年10月~2015年3月科室上报压疮高危患者87例作为对照组。观察组通过建立压疮管理专业小组进行管理,对照组未建立压疮管理专业小组进行管理。比较两组压疮发生率。结果观察组压疮发生率为4.40%,显著低于对照组的17.24%,两组比较差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论压疮管理专业小组对降低压疮高危患者压疮发生率作用显著,值得临床进一步推广应用。 展开更多
关键词 压疮 专业管理小组 高危 发生率
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耳穴压豆结合中医饮食调护在失眠患者护理中的实施价值
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作者 颜春惠 陆霞燕 郑清红 《中国科技期刊数据库 医药》 2021年第12期187-188,191,共3页
本文旨在分析失眠患者护理中,耳穴压豆结合中医饮食调护的实施价值,以提高失眠患者护理质量,改善患者病情。方法:纳入防城港市中医医院收治于2019年8月9日/2020年11月28日(开始/结束)的74例失眠患者为研究观察对象,将患者依据随机数字... 本文旨在分析失眠患者护理中,耳穴压豆结合中医饮食调护的实施价值,以提高失眠患者护理质量,改善患者病情。方法:纳入防城港市中医医院收治于2019年8月9日/2020年11月28日(开始/结束)的74例失眠患者为研究观察对象,将患者依据随机数字表法分两组(每组37例),中医G组(予以中医饮食调护)、结合H组(予以中医饮食调护+耳穴压豆结合护理),观察两组持续性护理8周后匹兹堡睡眠质量(PSQI)指数、护理满意度、心理状况、不良反应。结果:护理8周后结合H组各项PSQI指数、焦虑评分(SAS)分、抑郁评分(SDS)分<中医G组(t=18.123 、11.462 、9.331 、15.541 、9.603 、16.342 、17.669 ),结合H组护理满意度>中医G组(χ2=5.232 ),P<0.05,差异可比。两组患者均未出现不良反应。结论:将中医饮食调护+耳穴压豆结合护理应用于失眠患者护理中,可以提升患者睡眠质量与护理满意度,保证患者安全,改善患者心理状况,应用价值高。 展开更多
关键词 PSQI指数 耳穴压豆 中医饮食调护 失眠
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多媒体技术在小学音乐教学中的优势探讨
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作者 郑清红 《中小学电教(下)》 2015年第1期91-91,共1页
目前在小学音乐课程的教学中多媒体技术的使用已经越来越普遍,多媒体在小学音乐课程中的应用有着很大的优势,比如能够激发学生的学习兴趣,可以很好地将生动的形象展示给学生,能够促进对于学生审美情趣的培养。为了能够更好地应用多... 目前在小学音乐课程的教学中多媒体技术的使用已经越来越普遍,多媒体在小学音乐课程中的应用有着很大的优势,比如能够激发学生的学习兴趣,可以很好地将生动的形象展示给学生,能够促进对于学生审美情趣的培养。为了能够更好地应用多媒体技术提升音乐课程的教学,老师在教学过程中应该充分挖掘多媒体技术的优势,以此来提升小学音乐课程的教学质量。 展开更多
关键词 多媒体技术 小学音乐 优势分析 探讨研究 音乐教学
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