高中音乐课堂中京剧教学的创新措施分析

京剧作为国粹,是传统文化的精髓所在,受到人们的广泛关注。为了继承发扬好京剧这一文化艺术,全国多所高中在音乐课堂中增设了此内容,但是从现阶段音乐课堂京剧教学工作开展情况来看,并不理想。基于此,下文主要结合笔者近年来工作经验,以公共艺术音乐篇教材内容为例,对高中音乐课堂中京剧教学的创新措施进行分析。

如何开展音乐鉴赏课及培养乐感

本文就中职院校音乐教学现状、问题及改进方法展开探讨论述,主要通过“多进行视唱练耳训练”“鉴赏课程多元化”“着重体会音乐情感”三个方面来论述提升音乐课堂教学效果。