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红色英模精神融入高校大学生思想政治教育的探索与实践——以阮啸仙人物主题教育为例
1
作者
郑灿玲
朱小芳
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第1期177-180,共4页
习近平总书记指出,要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。红色英模人物是宝贵的教育资源,用红色基因铸魂育人,是高校思政工作者的神圣使命。以阮啸仙人物主题教育为例,以“思政+专业”的设想,探索红色英模精神融入...
习近平总书记指出,要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。红色英模人物是宝贵的教育资源,用红色基因铸魂育人,是高校思政工作者的神圣使命。以阮啸仙人物主题教育为例,以“思政+专业”的设想,探索红色英模精神融入高校大学生思想政治教育工作的实践路径,构筑“1+6”红色英模人物主题教育项目,从而提升高校大学生思想政治教育工作的实效度和感染力。
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关键词
红色英模
大学生思想政治教育
阮啸仙
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职称材料
“微时代”高校共青团思想引领与发展--以广东省高校为例
被引量:
19
2
作者
周碧蕾
郑灿玲
李维
《中国青年社会科学》
CSSCI
北大核心
2017年第5期67-73,共7页
信息时代的来临不可避免地改变着大学生的学习、生活与工作。与此同时,应运而生的微博、微信、微电影、微公益等"微"事物受到大学生的关注与追捧,而这些"微"事物也潜移默化地影响着大学生的思想与行为。当前,共青...
信息时代的来临不可避免地改变着大学生的学习、生活与工作。与此同时,应运而生的微博、微信、微电影、微公益等"微"事物受到大学生的关注与追捧,而这些"微"事物也潜移默化地影响着大学生的思想与行为。当前,共青团干部的思想引领作用有所弱化、共青团运用新媒体开展思想引领有待强化、共青团思想引领的活动设计有待优化,大学生的新媒体运用对共青团依托网络开展活动形成倒逼态势。要解决这一问题,需使共青团思想引领主体体现"影响力+亲和力"的叠加效应,引领载体表现"线上+线下"的互动效应,引领内容展现"服务+实践"的融合效应。
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关键词
“微时代”
高校共青团
思想引领
新媒体
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职称材料
浅谈在新课标下如何提高初中数学教学质量
被引量:
3
3
作者
郑灿玲
《数学学习与研究》
2008年第12期38-39,共2页
本文首先讨论了在新课标下培养学生学习的主动性,接着分析了在新课标下加强知识运用,提高创新能力;在新课标下正确评价学生,提高初中数学教学质量;在新课标下把学生创新兴趣的培养渗透到教学全过程;在新课标下给学生暴露已有观念的机会...
本文首先讨论了在新课标下培养学生学习的主动性,接着分析了在新课标下加强知识运用,提高创新能力;在新课标下正确评价学生,提高初中数学教学质量;在新课标下把学生创新兴趣的培养渗透到教学全过程;在新课标下给学生暴露已有观念的机会,最后研究了新课程异步教学的实施过程.因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。
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关键词
新课标
初中数学教学
教学质量
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职称材料
题名
红色英模精神融入高校大学生思想政治教育的探索与实践——以阮啸仙人物主题教育为例
1
作者
郑灿玲
朱小芳
机构
广东技术师范大学财经学院
广东技术师范大学音乐学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2024年第1期177-180,共4页
基金
河源市哲学社会科学规划项目(项目编号:HYSK22P87)。
文摘
习近平总书记指出,要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去。红色英模人物是宝贵的教育资源,用红色基因铸魂育人,是高校思政工作者的神圣使命。以阮啸仙人物主题教育为例,以“思政+专业”的设想,探索红色英模精神融入高校大学生思想政治教育工作的实践路径,构筑“1+6”红色英模人物主题教育项目,从而提升高校大学生思想政治教育工作的实效度和感染力。
关键词
红色英模
大学生思想政治教育
阮啸仙
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“微时代”高校共青团思想引领与发展--以广东省高校为例
被引量:
19
2
作者
周碧蕾
郑灿玲
李维
机构
华南师范大学马克思主义学院
华南师范大学旅游管理学院
出处
《中国青年社会科学》
CSSCI
北大核心
2017年第5期67-73,共7页
基金
2016年度广东省青少年和青少年工作研究重点课题“微时代高校共青团思想引领的途径与实效性研究--基于广东地区高校的实证分析”(课题编号:2016WT048)
2016年度华南师范大学青年培育基金项目“对话理论视域下的大学生思想政治教育研究”(课题编号:16SK09)的阶段性研究成果
文摘
信息时代的来临不可避免地改变着大学生的学习、生活与工作。与此同时,应运而生的微博、微信、微电影、微公益等"微"事物受到大学生的关注与追捧,而这些"微"事物也潜移默化地影响着大学生的思想与行为。当前,共青团干部的思想引领作用有所弱化、共青团运用新媒体开展思想引领有待强化、共青团思想引领的活动设计有待优化,大学生的新媒体运用对共青团依托网络开展活动形成倒逼态势。要解决这一问题,需使共青团思想引领主体体现"影响力+亲和力"的叠加效应,引领载体表现"线上+线下"的互动效应,引领内容展现"服务+实践"的融合效应。
关键词
“微时代”
高校共青团
思想引领
新媒体
分类号
D297.6 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
浅谈在新课标下如何提高初中数学教学质量
被引量:
3
3
作者
郑灿玲
机构
广东省东莞市虎门镇虎门第四中学
出处
《数学学习与研究》
2008年第12期38-39,共2页
文摘
本文首先讨论了在新课标下培养学生学习的主动性,接着分析了在新课标下加强知识运用,提高创新能力;在新课标下正确评价学生,提高初中数学教学质量;在新课标下把学生创新兴趣的培养渗透到教学全过程;在新课标下给学生暴露已有观念的机会,最后研究了新课程异步教学的实施过程.因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。
关键词
新课标
初中数学教学
教学质量
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
红色英模精神融入高校大学生思想政治教育的探索与实践——以阮啸仙人物主题教育为例
郑灿玲
朱小芳
《太原城市职业技术学院学报》
2024
0
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职称材料
2
“微时代”高校共青团思想引领与发展--以广东省高校为例
周碧蕾
郑灿玲
李维
《中国青年社会科学》
CSSCI
北大核心
2017
19
下载PDF
职称材料
3
浅谈在新课标下如何提高初中数学教学质量
郑灿玲
《数学学习与研究》
2008
3
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引证文献
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