浅谈以就业为导向的中职英语教学改革

英语课堂教学与实践应用和岗位需求严重脱节,不能体现中职英语教学的实用性。目前使用的中职英语教材力求面面俱到,但 不能照顾到中职学生真实的英语水平和实际需要,它注重基础知识、公共词汇和语法教学,对于中职开设的专业内容涉及很少。学生三年 的英语学习在实际岗位上并没有多大用处,有的学生连本专业最基本的专业词汇都知之甚少,出现学而无用、用而不学的局面,教学与应 用严重脱节,不能满足用人单位和就业岗位的需求。

浅谈中职英语教学中阅读习惯和技巧的培养

中职英语教学的目的是:“在初中英语教学的基础上,使学生巩固、扩大基础知识,发展听、说、读、写的基本技能;注重培养学生运用英语进行交际的能力和继续学习的能力……”由此可见在中等职业学校英语教学中培养学生英语阅读能力的重要性。英语阅读是英语学习者获得新知识的必要途径;是巩固已有英语知识的有效手段;是提高其它英语语言技能的基础。

浅谈高中英语词汇教学

英语词汇是学习英语的基础,如果没有词汇,任何形式的英语交流都无从谈起。而词汇量不足成为高中生在英语学习过程中遇到的＂拦路虎＂,常导致他们成绩停滞不前,甚至因此而放弃学习英语。这中间有很多因素,但最重要的原因是学生缺乏正确的学习策略,学不得法。针对词汇量不足的问题,结合自己的教学实践,进行探讨,以期共商。