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几种常用的代换
1
作者
郑燕蔚
《初中生必读》
2004年第6期25-26,共2页
代换是数学中经常使用的一种方法,通过代换,可使问题发生转化,从而起到化繁为简、化难为易的效果.常用的代换方法有以下几种.
关键词
化繁为简
化难为易
数学
代换方法
转化
方法
效果
使用
原文传递
中考复习应重视课本题
2
作者
郑燕蔚
《初中生必读》
2004年第3期23-24,共2页
课本中的例题,具有很强的示范性和典型性,中考命题者常常以教材为蓝本,编拟出综合性强、方法活的好题目,这不但有利于培养学生思维的发散性,而且更充分体现了源于课本。
关键词
中考
课本例题
数学
发散性思维
复习指导
平面几何
命题原则
原文传递
一元二次方程变形的应用
3
作者
郑燕蔚
《初中生必读》
2005年第1期41-43,共3页
某些一元二次方程的代换问题,若对方程进行适当的变形后进行代换,会使所求问题化繁为简.现举例介绍几种常用的变形技巧。
关键词
一元二次方程
变形技巧
化繁为简
举例
代换
应用
原文传递
同类项与合并同类项
4
作者
郑燕蔚
《初中生必读》
2004年第7期44-45,共2页
学习同类项,同学们必须掌握下面几个问题:1.什么叫同类项?2.什么叫合并同类项?3.合并同类项的法则是什么?4.根据定义,迅速判断两个项是不是同类项;5.能熟找出一个多项式中的同类项,并正确合并;6.如果两个同类项的系数互为相反...
学习同类项,同学们必须掌握下面几个问题:1.什么叫同类项?2.什么叫合并同类项?3.合并同类项的法则是什么?4.根据定义,迅速判断两个项是不是同类项;5.能熟找出一个多项式中的同类项,并正确合并;6.如果两个同类项的系数互为相反数,合并时,能将这两项相互抵消,也就是Ax^3+By^2x^3=0,则有A+B=0,反之也成立,7.会判断合并同类项的结果是否正确,并能对错误结果找出原因;8.能利用合并同类项,将多项式化简后再求值;9.能把(a+b)(x-y)等看成一项,进行合并同类项。
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关键词
同类项
合并同类项
初中
数学
解题指导
原文传递
因式分解中的五种变换
5
作者
郑燕蔚
《初中生必读》
2004年第9期28-29,共2页
在对多项式分解因式时,除了掌握基本方法外,还常常要进行一些变换,才能顺利解题.常用的变换方法可归纳为以下五种:
关键词
因式分解
多项式
初中
数学
解题指导
原文传递
一元二次方程的解法
6
作者
郑燕蔚
《初中生必读》
2011年第9期26-28,共3页
解一元二次方程应根据方程的特点选择适当的方法.下面举例加以说明.
关键词
一元二次方程
课外读物
中学数学
试题讲解
原文传递
“乘法公式”学习指要
7
作者
郑燕蔚
《初中生必读》
2004年第11期27-28,共2页
乘法公式是初中数学中的重要公式之一,其应用也很广泛,学好乘法公式须注意以下几点。
关键词
乘法公式
初中
数学
学习指导
原文传递
题名
几种常用的代换
1
作者
郑燕蔚
机构
上海
出处
《初中生必读》
2004年第6期25-26,共2页
文摘
代换是数学中经常使用的一种方法,通过代换,可使问题发生转化,从而起到化繁为简、化难为易的效果.常用的代换方法有以下几种.
关键词
化繁为简
化难为易
数学
代换方法
转化
方法
效果
使用
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
中考复习应重视课本题
2
作者
郑燕蔚
出处
《初中生必读》
2004年第3期23-24,共2页
文摘
课本中的例题,具有很强的示范性和典型性,中考命题者常常以教材为蓝本,编拟出综合性强、方法活的好题目,这不但有利于培养学生思维的发散性,而且更充分体现了源于课本。
关键词
中考
课本例题
数学
发散性思维
复习指导
平面几何
命题原则
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一元二次方程变形的应用
3
作者
郑燕蔚
出处
《初中生必读》
2005年第1期41-43,共3页
文摘
某些一元二次方程的代换问题,若对方程进行适当的变形后进行代换,会使所求问题化繁为简.现举例介绍几种常用的变形技巧。
关键词
一元二次方程
变形技巧
化繁为简
举例
代换
应用
分类号
G633 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
同类项与合并同类项
4
作者
郑燕蔚
出处
《初中生必读》
2004年第7期44-45,共2页
文摘
学习同类项,同学们必须掌握下面几个问题:1.什么叫同类项?2.什么叫合并同类项?3.合并同类项的法则是什么?4.根据定义,迅速判断两个项是不是同类项;5.能熟找出一个多项式中的同类项,并正确合并;6.如果两个同类项的系数互为相反数,合并时,能将这两项相互抵消,也就是Ax^3+By^2x^3=0,则有A+B=0,反之也成立,7.会判断合并同类项的结果是否正确,并能对错误结果找出原因;8.能利用合并同类项,将多项式化简后再求值;9.能把(a+b)(x-y)等看成一项,进行合并同类项。
关键词
同类项
合并同类项
初中
数学
解题指导
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
因式分解中的五种变换
5
作者
郑燕蔚
出处
《初中生必读》
2004年第9期28-29,共2页
文摘
在对多项式分解因式时,除了掌握基本方法外,还常常要进行一些变换,才能顺利解题.常用的变换方法可归纳为以下五种:
关键词
因式分解
多项式
初中
数学
解题指导
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一元二次方程的解法
6
作者
郑燕蔚
出处
《初中生必读》
2011年第9期26-28,共3页
文摘
解一元二次方程应根据方程的特点选择适当的方法.下面举例加以说明.
关键词
一元二次方程
课外读物
中学数学
试题讲解
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“乘法公式”学习指要
7
作者
郑燕蔚
出处
《初中生必读》
2004年第11期27-28,共2页
文摘
乘法公式是初中数学中的重要公式之一,其应用也很广泛,学好乘法公式须注意以下几点。
关键词
乘法公式
初中
数学
学习指导
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
几种常用的代换
郑燕蔚
《初中生必读》
2004
0
原文传递
2
中考复习应重视课本题
郑燕蔚
《初中生必读》
2004
0
原文传递
3
一元二次方程变形的应用
郑燕蔚
《初中生必读》
2005
0
原文传递
4
同类项与合并同类项
郑燕蔚
《初中生必读》
2004
0
原文传递
5
因式分解中的五种变换
郑燕蔚
《初中生必读》
2004
0
原文传递
6
一元二次方程的解法
郑燕蔚
《初中生必读》
2011
0
原文传递
7
“乘法公式”学习指要
郑燕蔚
《初中生必读》
2004
0
原文传递
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