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班主任应抓好学困生的转化工作
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作者 郑王兴 《21世纪中学生作文(高中教师适用)》 2009年第3期77-78,共2页
作为一名班主任,如何做好学困生的转化工作呢?我认为应从以下几方面着手:善抓有利时机,妙用工作技巧,重视家庭与学校的联系,捕捉学困生的闪光点。
关键词 学困生 转化 时机 技巧 闪光点
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