网络空间模式下的英语写作学习方法初探

校园数字化,个人电脑的普及以及网络资源的广泛应用促使网络空间教学应运而生,为我们的学习提供了新的平台和机会。本文拟从学习者的角度出发,探讨网络空间教学模式下学生如何在学习的过程中"实现意义的构建"。在构建理论的基础上探讨英语写作教学过程中如何利用网络空间教学模式,扩展学习资源、创设情境、建立学生合作学习和自主学习的平台,切实提高学生英语写作水平。

地方高校商务英语教学中学生跨文化交际能力的培养

中小型企业涉外业务的不断增长对地方高校的人才培养提出了新的课题-培养具有较好跨文化交际的商务人才。本文在分析培养商务人才跨文化交际能力必要性的基础上,提出了在地方高校商务英语教学过程中有意识培养学生跨文化交际能力的可行性建议。

论利用多媒体进行多模态的英语写作教学方法

本文通过分析当前英语写作教学存在的问题,对比传统教学方法与利用多媒体进行多模态教学方法之间的优劣,提出后者对提高英语写作教学大有裨益,应该更好地发挥作用,切实提高学生的英文写作能力。