DSG-Ⅰ型肝病治疗仪辅助治疗病毒性肝炎的临床观察及护理

目的评价药物配合DSG-Ⅰ型肝病治疗仪治疗病毒性肝炎的疗效。方法随机将135例病毒性肝炎患者分为两组,观察组65例药物配合肝病治疗仪治疗,对照组70例采用常规药物治疗,比较两种方法的疗效。结果治疗20天后,观察组总有效率90.77%,对照组总有效率78.57%,两者有显著性差异(P<0.05)。结论药物配合DSG-Ⅰ型肝病治疗仪治疗病毒性肝炎有效且简便。

论博物馆教育功能的演进与本土化革新

文章从建构主义的视角,分析博物馆教育功能的形成、特性,基于世界博物馆教育的发展趋势以及我国国民教育发展水平,提出建构社会教育与学习体验相结合的博物馆教育模式。

“新公共管理”与学校组织的变革

"新公共管理"是政府公共部门运作的世界趋势,作为公共部门之一的学校应如何适应"新公共管理",是一个值得研究的课题。组织是学校管理的存在形式,要使学校适应"新公共管理"首先要变革学校组织。学校组织变革为矩阵型组织是符合"新公共管理"要求的,而在组织变革中很重要的是人与文化的变革。

2例儿童急性淋巴细胞白血病合并颅内静脉窦血栓形成并文献复习

目的:探讨分析急性淋巴细胞白血病患儿在诱导缓解化疗过程中并发颅内静脉窦血栓的相关危险因素及后续治疗。方法:回顾性分析南方医院2例急性淋巴细胞白血病患儿在VDLP诱导缓解化疗过程中并发颅内静脉窦血栓形成的临床表现及形成血栓的危险因素及相关治疗,并结合文献进行分析。结果:2例患儿在我院完善骨髓MICM,明确诊断为急性淋巴细胞白血病,予CCCG-ALL-2015方案开始VDLP诱导缓解化疗,诱导过程1例出现抽搐、小便失禁、意识不清,伴有凝血功能异常。1例反复出现头痛伴非喷射性呕吐,两例患儿进行头颅MRI支持颅内静脉窦血栓形成,给予抗凝治疗后病情好转,顺利进行后续巩固治疗。讨论:随着化疗方案不断优化,儿童ALL缓解率已可达90%以上,总体生存率已达80%以上。特别是近年来左旋门冬旋胺酶和培门冬酶的应用,进一步提高了急性淋巴细胞白血病化疗过程中的缓解率及无病生存率,但关注化疗带来益处的同时也应密切关注并发症的发生。其中血栓栓塞性疾病并未得到相应的关注。在小儿恶性肿瘤中,ALL是最易发生血栓的恶性肿瘤,不仅是急性淋巴细胞白血病疾病本身,特别是在VDLP诱导过程中泼尼松联合门冬酰胺酶诱导过程中最易发生。患儿在化疗过程中出现头痛、抽搐、呕吐等应及时完善头颅CT、头颅MRI。可及时发现病情,及早诊断,及时有效治疗可减少相关后遗症的发生。

妊娠急性脂肪肝10例临床观察及护理

目的探讨妊娠急性脂肪肝（AFLP）患者的早期临床特点，总结AFLP患者的临床护理经验。方法对10例AFLP患者的临床资料进行回顾性分析。结果患者在孕晚期多数表现为乏力、厌食、恶心、呕吐、黄疸，实验室检查主要为白细胞升高、肝肾功能损害、凝血功能损害，并发症主要为凝血功能障碍、产后出血和肝性脑病、产褥感染等。结论AFLP母儿病死率高，早期诊断和及时终止妊娠，多学科综合治疗和积极有效护理是有效提高AFLP母婴预后的关键。

艾滋病感染者分娩期管理与防护措施简析

艾滋病是人类免疫缺陷病毒（HIV）感染引起的一种传染病,随着艾滋病病毒携带者数量的不断增加,医护人员正面临艾滋病病毒的职业暴露风险,工作中接触大量沾有患者血液、体液的布料、器械及污物,存在遭受意外损伤而发生HIV感染的可能性。艾滋病病毒主要存在于患者血液、羊水、乳汁、阴道分泌物中。

我国高师院校教师教育模式改革述评

2000年以来,针对传统教师培养模式的弊端,我国部分高师院校对教育人才培养模式进行了探索和实验。教师培养模式的改革分为两种形式:一是"升级式"的。