例谈小学语文课本插图的有效利用

小学语文课文插图内容丰富,既图文并茂,又符合小学生的年龄特点。插图和课文内容的紧密结合,不仅能够激发学生学习语文的兴趣,同时对学生理解课文内容、积累语言、培养语感也起到了很好的促进作用。

以游戏计划书为牵引——“自主游戏”提升大班幼儿前书写核心经验的实践研究

我园一直以自主、阳光、健康作为办园特色,其中自主游戏深受孩子们的喜爱。为推进我园课程游戏化进程,体现“自由、自主、创造、愉悦”的游戏精神,我们鼓励大班幼儿在自主游戏中根据自己的想法制订游戏计划,再以自己的方式通过书面化的形式体现游戏计划。这样的游戏计划书写方式是幼儿自由、自主、个性化游戏的体现,是幼儿自发的早期书写的需要,是促进幼儿游戏向更高水平发展的助推剂,同时也是教师了解、分析幼儿游戏的重要媒介。