心理繁荣(Flourishing)是积极心理学领域内的新兴概念。为探讨追求心理繁荣能否带来幸福感,从心理繁荣的概念与测量、心理繁荣与幸福感的关系展开论述。研究发现,“物我皆宜”是心理繁荣与幸福感的重要连接方式,“苦难中追寻”是心理繁...心理繁荣(Flourishing)是积极心理学领域内的新兴概念。为探讨追求心理繁荣能否带来幸福感,从心理繁荣的概念与测量、心理繁荣与幸福感的关系展开论述。研究发现,“物我皆宜”是心理繁荣与幸福感的重要连接方式,“苦难中追寻”是心理繁荣与幸福感产生的共同前提,心理繁荣也许是最接近“完整幸福感”(complete human well-being)的状态。基于心理繁荣与幸福感在学理上的同源性,追求心理繁荣应该会带来幸福感,但该研究结果主要来自域外经验且存在诸多局限性。未来研究应注重理论的深化与拓展,以及干预群体的差异化,尤其是心理繁荣促进幸福感的中国化研究。展开更多
目的:探析机能活动训练计划(the motor activity training program,MATP)于我国在地化实践的效果,挖掘现实问题并提出可持续发展的建议。方法:选取5位8~12岁中重度智力障碍学生,分别对其进行8周MATP训练课程和5天MATP展示课程的适应体...目的:探析机能活动训练计划(the motor activity training program,MATP)于我国在地化实践的效果,挖掘现实问题并提出可持续发展的建议。方法:选取5位8~12岁中重度智力障碍学生,分别对其进行8周MATP训练课程和5天MATP展示课程的适应体育干预。收集7位MATP训练师的课程总结,遵循扎根理论范式,通过质性分析工具Nvivo 11分析我国在地化MATP产生的效果。结果:1)形成训练师主观感受和运动员客观评价两个树状节点,并从MATP印象、MATP期望、参与MATP感受和MATP带来收获以及运动员筛选、运动员改变、运动员应激反应和MATP项目适用性8个子节点阐述在地化MATP的成效。2)发现在地化MATP效益判定工具模糊、倡导理念与实际训练有偏差以及可持续推广有难度等问题。结论:在地化MATP能够改善中重度智力障碍学生因身体缺陷而弱化的某些身体机能、情绪调节能力和社会适应能力。建议未来研究重视在地化MATP恰当的量化评估方法以探讨剂量效应,坚持MATP理念指导实践以及建立“共治-共建-共享”的保障模式。展开更多
文摘心理繁荣(Flourishing)是积极心理学领域内的新兴概念。为探讨追求心理繁荣能否带来幸福感,从心理繁荣的概念与测量、心理繁荣与幸福感的关系展开论述。研究发现,“物我皆宜”是心理繁荣与幸福感的重要连接方式,“苦难中追寻”是心理繁荣与幸福感产生的共同前提,心理繁荣也许是最接近“完整幸福感”(complete human well-being)的状态。基于心理繁荣与幸福感在学理上的同源性,追求心理繁荣应该会带来幸福感,但该研究结果主要来自域外经验且存在诸多局限性。未来研究应注重理论的深化与拓展,以及干预群体的差异化,尤其是心理繁荣促进幸福感的中国化研究。
文摘目的:探析机能活动训练计划(the motor activity training program,MATP)于我国在地化实践的效果,挖掘现实问题并提出可持续发展的建议。方法:选取5位8~12岁中重度智力障碍学生,分别对其进行8周MATP训练课程和5天MATP展示课程的适应体育干预。收集7位MATP训练师的课程总结,遵循扎根理论范式,通过质性分析工具Nvivo 11分析我国在地化MATP产生的效果。结果:1)形成训练师主观感受和运动员客观评价两个树状节点,并从MATP印象、MATP期望、参与MATP感受和MATP带来收获以及运动员筛选、运动员改变、运动员应激反应和MATP项目适用性8个子节点阐述在地化MATP的成效。2)发现在地化MATP效益判定工具模糊、倡导理念与实际训练有偏差以及可持续推广有难度等问题。结论:在地化MATP能够改善中重度智力障碍学生因身体缺陷而弱化的某些身体机能、情绪调节能力和社会适应能力。建议未来研究重视在地化MATP恰当的量化评估方法以探讨剂量效应,坚持MATP理念指导实践以及建立“共治-共建-共享”的保障模式。
