听新教育——实验教师上课感想

贺杰,一只善于思考的“蚂蚁”贺杰?英语课?江苏? 当我从“新教育和生命化教育教学研讨会”的通知单上看到这些字眼时,顿生一种似曾相识的感觉。我努力地在脑海中展开记忆大搜索,最终想起了两个月前刊登在《人民教育》上的一篇文章——《做一只善于思考的“蚂蚁”》,该文的作者署名就是贺杰。

我从同安走过——生命化教育研讨活动小记

2004年12月15日周三到达同安时,夕阳已经西下,天色渐暗,华灯次第亮起来。一路问询着,终于来到了同安第一实验小学。让我和几个同行者深感疑惑的是,虽然早已过了放学时间,操场上仍然有不少老师和学生,有的在打篮球,有的在自由玩耍……问当地的一位老师,他说早已放学,附近的学生几乎每天都跑回学校玩。我问他,学校不担心安全问题吗?他说学校也有这方面的顾虑,但总不能因噎废食吧?他还告诉我,学校每年都组织学生春游。我不禁为这里的学子们感到高兴--他们在这里学习,真是有福了!

勇敢做自己——初读《教学勇气——漫步教师心灵》有感

初读完帕克·帕尔默教授的《教学勇气——漫步教师心灵》,我最想大声地对自己说一句:“勇敢做自己。”“勇敢做自己”的前提是“认识你自己”。这是一个古老的命题,早在两千多年的古希腊。

拒绝平庸

大概是因为身为教师的缘故,爱好文学的我总是格外关注以教师为题材的作品。其中有一首题为《一生》的小诗给我留下了极深的印象。诗中这样写道: 住在小镇 当国文老师 有一个办公桌 道德式微的校园

走向透明——读吕德安随笔集《在山上写诗 画画 盖房子》

2018年读了不少好书,吕德安的新书《在山上写诗画画盖房子》是其中最大的惊喜.该书出版于当年10月份,11月中旬我在某网上书店发现后立马收入囊中,并从2018年冬读到了2019年春,一来岁末年初琐事繁多无法静心读书,二来对于好书我总想着尽快读完又舍不得一气读完。这是一本随处流淌着诗意的随笔集,由'盖房子''写诗''画画'和'在山上'四个板块构成,以吕德安在山间筑居的日记为主体,糅合了诗歌、访谈、散文等,讲述一个现代诗人寻找幽居的故事,其中既有与世俗生活的相处,也有与大自然的对话。