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优化职业高中实践教学 促进学生就业
1
作者
郑素新
《河南农业》
2009年第8X期48-49,共2页
职业学校的教学特点是以专业技能教育为主的,而专业实践教学是培养学生专业技能的重要环节,它一方面帮助学生巩固专业知识和训练专业技能;另一方面,它所营造的氛围为形成和强化学生的职业意识提供了良好的锻炼环境。
关键词
专业技能教育
实践教学过程
职业意识
教学单元
职业道德教育
主体性
专业理论课
人才培养特点
综合职业素质
社会职业岗位
下载PDF
职称材料
电阻器使用常识
2
作者
郑素新
《家电科技(维修与培训)》
2003年第3期46-47,共2页
关键词
电阻器
色环色码电阻
阻值
额定功率
下载PDF
职称材料
题名
优化职业高中实践教学 促进学生就业
1
作者
郑素新
机构
安阳县第一职业高中
出处
《河南农业》
2009年第8X期48-49,共2页
文摘
职业学校的教学特点是以专业技能教育为主的,而专业实践教学是培养学生专业技能的重要环节,它一方面帮助学生巩固专业知识和训练专业技能;另一方面,它所营造的氛围为形成和强化学生的职业意识提供了良好的锻炼环境。
关键词
专业技能教育
实践教学过程
职业意识
教学单元
职业道德教育
主体性
专业理论课
人才培养特点
综合职业素质
社会职业岗位
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
电阻器使用常识
2
作者
郑素新
出处
《家电科技(维修与培训)》
2003年第3期46-47,共2页
关键词
电阻器
色环色码电阻
阻值
额定功率
分类号
TM54 [电气工程—电器]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
优化职业高中实践教学 促进学生就业
郑素新
《河南农业》
2009
0
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职称材料
2
电阻器使用常识
郑素新
《家电科技(维修与培训)》
2003
0
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职称材料
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