高校农科专业实践育人理念的阐释

本文在概述实践育人理念的基础上,从高校农科专业建设的视角对课堂教学理念、教学计划设置理念、"第二课堂"育人理念、全员全程全方位育人理念进行了阐释,以期能促使高等教育工作者达成实践育人理念共识,全面提高我国高等教育质量。

农科大学生学习动力不足的原因与对策探索

为考察农科大学生学习动力不足的原因,本文采用问卷法调查了某农业高校曾有过"挂科"经历学生的情况。调查发现,这些学生在学习动机、学习自觉性以及学习环境方面存在一些问题,并有针对性地在加强思想教育、加强学风监督、提升教学质量等方面提出了相关对策。

高校农科大学生创业模式的探索与实践

本文在分析当前大学生创业的必要性和可行性的基础上,对农科大学生创业模式进行了探索,并结合一个农科大学生的创业案例总结出了4个影响大学生创业成败的因素,最后对高校开展大学生创业工作提出相关建议。

新农科背景下农学类本科生思想政治教育创新策略探讨

思想政治教育工作历来是大学生教育管理的重要内容之一。新农科背景下,农学类本科生思想政治教育应与时俱进,真正培养出又红又专的适合中国农业的新型人才。文章以新农科背景下农学类大学生加强思政教育的必要性分析、农学类大学生思想政治教育工作的特点为基础,从而对农学类本科生思想政治教育和引导进行创新。