阶段式宣教模式对换瓣术患者服用华法林知信行的影响

目的探讨阶段式宣教模式对心脏瓣膜置换术患者服用华法林知信行的影响。方法选取2017年4月～2018年4月期间在我院进行心脏瓣膜置换手术的130例患者,将患者分为对照组和观察组,即对照组65例,采用常规方法进行术后宣教;观察组65例,采用阶段式宣教模式进行健康宣教,并就两组患者对华法林知信行情况进行统计学比较和分析。结果经过临床比较统计,观察组患者对华法林宣教知识的知晓率、服用华法林的信念(态度)及服用华法林的依从性以及对宣教效果满意度均明显优于对照组患者,统计比较的差异性明显,均具有统计学意义(P<0.05)。结论对心脏瓣膜置换术患者采用阶段式宣教模式能够提高患者对华法林知晓率,有利于减少抗凝并发症的发生,为一种科学、有效、理想的临床宣教模式。

小学生数学阅读能力培养策略探究

阅读能力是一项关键的数学学习能力,对学生数学学习的促进具有显著的意义。很多小学生在数学阅读中经常出现读不懂、不会读、不愿读的现象,这直接影响课堂教学效率的提高和数学阅读能力的提升。文章就小学生阅读能力培养的方法策略进行探究,从分析阅读材料,理解数学内涵;内化阅读材料,建立数学模型;整理阅读材料,拓展数学思维入手,尝试解决小学数学阅读中存在的问题,帮助学生形成结构化知识体系,促进知识的理解与内化应用,助力学生阅读能力的培养,提高其数学学习能力。

徒手肌力评估联合三级平衡评定指导下的康复运动方案在心脏术后患者康复中的应用

目的评价基于徒手肌力评估(manual muscle testing,MMT)联合Bobath三级平衡评定康复运动方案对心脏术后患者运动时间和活动能力的影响。方法采用便利抽样方法,根据患者入院时间次序进行分组,将2021年5月至10月在本院心脏外科住院行瓣膜置换术或冠状动脉旁路移植术的42例患者设为对照组,术后实施常规康复运动;将2021年11月至2022年4月在本院心脏外科住院行瓣膜置换术或冠状动脉旁路移植术的42例患者设为干预组,应用徒手肌力评估联合Bobath三级平衡评定对患者进行评估,根据评估结果制定康复运动方案并实施。两组干预时间为术后10d。比较两组患者术后第1次下床活动时间、ICU转回3d内运动时间及出院前6min步行试验距离及运动过程中不良事件发生情况。结果干预组患者第1次下床活动的时间较对照组早[(1.4±0.4)d VS(2.6±0.6)d,P<0.05];干预组患者ICU转回3d内运动时间较对照组长[(35.5±12.9)min VS(25.8±8.3)min,P<0.05];干预组患者出院前6 min步行距离较对照组远[(364.5±87.1)m VS(333.0±80.0)m,P<0.05],两组患者康复运动过程中均未出现不良事件。结论徒手肌力评估联合Bobath三级平衡评定能对心脏术后患者的运动能力及平衡状态进行较好的评估,并且指导患者康复运动方案的制定,基于此的康复运动方案可延长患者康复运动的时间和提高活动能力,并且是安全的。

快速康复护理模式下疼痛管理在心脏外科术后患者中的应用效果

目的:探讨快速康复护理模式下疼痛管理在心脏外科术后患者中的应用效果。方法:选取2022年3月—2023年3月中山大学附属第一医院心脏外科收治的100例心外科手术患者,按随机数表法分为对照组和观察组,各50例。对照组实施快速康复护理模式的围手术期护理,观察组实施快速康复护理模式下疼痛管理的围手术期护理。比较两组疼痛程度、护理满意度、术后恢复时间。结果:观察组拔除气管插管后24 h、48 h、72 h疼痛程度均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组术后首次康复锻炼开始时间早于对照组,住院时间短于对照组,术后拔除气管插管后24 h睡眠时间长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对心脏外科术后患者实施快速康复护理模式下疼痛管理,可提高患者的疼痛阈值,减轻患者术后伤口疼痛程度,促进术后恢复,提高护理满意度。

基于数学核心素养的小学数学教学方式之研究

随着新课程标准的实施,小学阶段的数学教学越来越重视对学生数学核心素养的培养,数学教师对教学方式进行了创新研究,真正尊重学生的课堂主体地位,使学生能够在课堂学习中开阔数学视野、提升数学思维,从而提高数学课堂教学效率。本文从创设教学情境、运用信息技术、开展合作学习、组织实践活动、注重问题引导、设置学习任务等方面,对基于核心素养的小学数学教学方式做深入探究。

深圳在流动人口进行青春健康项目培训效果的研究

目的:是了解深圳在流动人口中对未婚青年开展“青春健康项目”培训产生的效果和影响如何。方法:本研究主要是采用问卷调查和座谈会方式收集数据。问卷调查分别在“青春健康项目”培训的工厂(称为干预组)和未进行项目培训的工厂(称为对照组)进行。在干预实施前后各进行一次调查,以便能够研究干预2次调查结果之间的差异,同时控制项目以外的影响(大众媒体的宣传等),第一次调查(基线调查)在2003年3月春节过后农民工返城后,未进行项目培训时的调查。第二次调查在2003年11月进行,就是对未婚青年工人进行项目培训后调查。结果:通过问卷调查和座谈会发现深圳在流动人口中进行青春健康项目培训取得了明显的效果。参与式培训的工人增加了性与生殖健康知识,懂得了性病、艾滋病的防预,了解了避孕节育的知识,增强了自我保护意识。不仅青年工人受益,同时还收获了其它的成果。结论:在青少年中开展“青春健康项目”的培训,的确是一件非常有价值的利国利民的大事。有利于青少年健康成长,有利于提高人口素质,深受广大青少年的欢迎,同时也培养和增强了工作人员的各种能力,值得全面推广。

开放条件下税收竞争研究

本文立足于开放视角,对税收竞争理论进行梳理,结合美国与德国税收竞争现状,比较本国与其税收竞争差异。构建税收竞争指数作为衡量地区经济发展指标,借此探讨税收竞争对区域间经济发展及产业结构转型造成的影响,并补充相关理论并为政府改善税收竞争局面提出相应建议。

重症监护护理评分系统在创伤患者护理资源配置的应用研究

目的:分析探讨在创伤性患者护理期间应用重症监护护理评分系统展开护理资源配置的应用价值。方法:选择在本院收治的重症创伤患者作为研究对象,所选对象共计58例,于2018年12月-2020年2月在本院接受诊治,依照护理期间所落实的护理方案差异性将所选对象划分为对照组和观察组,在小组划分以后两组患者所占比例一致,将落实常规护理措施的患者纳入对照组,将于常规护理基础上应用重症监护护理评分系统的患者纳入观察组,对比分析两组护理模式的应用价值,以患者护理期间并发症发生率、临床治疗指标、护理满意度以及生活质量评分作为具体评价指标。结果:观察组患者住院时间、医疗费用等临床指标和对照组进行比较差异显著,对比差异为P<0.05;对比两组患者护理期间并发症发生率观察组低于对照组,且观察组患者护理满意度明显高于对照组,组间数值对比结果为P均<0.05;此外观察组患者各项生活质量评分均高于对照组,对比结果为P<0.05。结论:在重症创伤患者护理期间应用重症监护护理评分系统展开护理资源配置,对巩固患者临床治疗效果具有积极意义,有利于缩短患者治疗时间,减轻家庭经济压力,安全性较高,值得临床借鉴。