有机磷农药中毒出现反跳或猝死的探讨

在临床上常遇到有机磷农药中毒者,在积极治疗后的恢复期,又再出现中毒症状或突然死亡,这一现象称有机磷中毒的反跳或猝死。由于有机磷农药的种类、毒性、吸收途径的不同,其发生反跳的时间及机制亦各异,有机磷农药毒性越强,发生反跳的可能性越小,反之可能性剐大,如低毒性乐果中毒者,最易发生反跳。

基层医院如何诊治小儿感染性腹泻

小儿感染性腹泻是由多种病原引起的常见的、发病率高、传染性强的胃肠道疾病。是发展中国家和地区儿童死亡的主要原因,也是小儿营养不良的主要病因。我国广大农村婴幼儿发病率高,居秋季小儿疾病的首位,如诊治不及时、治疗不当,往往造成严重后果,故提高该病的诊治水平实为广大基层医务人员迫切而又重要的任务。一、临床表现及特征感染性腹泻可由病毒,细菌、寄生虫、真菌等感染而发病,但临床上要及时确定病原,却有一定难度,特别是基层医院无法进行细菌培养,且病原体的检测手段缺乏,往往只能依靠症状而施治。 1.病毒性:包括轮状病毒、腺病毒、诺沃克病毒、冠状病毒、星状病毒、小圆病毒、埃克病毒等。

注重管理形成过程 评估不搞执果索因

“向管理要质量”是 学校领导经常议论的热 门话题。那么如何向管 理要质量,却又是个众 说纷纭、悬而未决的难点问题,也是长期以来很少有人在理论和实践结合上作深层探究的问题。根据调查反馈来的信息,站在管理科学理论的角度来观察、审视目前学校教学管理的现状,深感其管理多系经验型的几个管理环节单向简单的平面衔接;要么就是不能运用系统论科学地处理管理环节之间关系,往往重此轻彼,形不成管理的整体过程,造成教学管理中的低效和微效劳动。就此笔者在这里,略抒浅见。

语文阅读教学兴趣及方法探析

语文学习兴趣和方法的培养与掌握,是提高学生语文素养的关键,在教学中,要通过选择范围、拓展空间、创设环境来培养兴趣,从语言、体裁、结构来掌握方法。

非有机磷农药中毒的救治

一、氨基甲酸酯类西维因(胺甲萘、胺苯萘、息瘟),克百威《呋喃丹、虫螨威、卡卫呋喃),速灭威,涕灭威(涕灭克),异丙威(灭扑威、异灭威、迷死威,叶蝉散),仲丁威(巴沙、速丁威、扑灭威、丁苯威)。上药均易溶于有机剂,在碱性环境中易水解而失效,对光、热及在酸性环境中稳定,毒性也相对增加。中毒表现:类似有机磷中毒,轻者头晕、乏力、恶心、呕吐、流涎、多汗、胸闷、瞳孔缩小、